2011高考诗歌鉴赏专题复习课件:鉴赏诗歌的景象.ppt

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2011高考诗歌鉴赏专题复习课件:鉴赏诗歌的景象

(二)画中品诗 由形象画面的色调,把握诗人的情感思想。 画中品诗,即由诗歌内容所再现的图景,把握诗人的思想情感。 读一首诗,首先看它描写了什么景象,呈现一种怎样的色调,并由此推及其内在情感。 一般而言,作品所描绘的外在形象画面,具有鲜活,明丽和昂扬向上色调的,其内在形象情感则是高昂乐观的;反之,外在形象画面具有阴暗、凄冷和低沉色调的,其内在形象情感则是低沉伤感的。 诗歌的情景是水乳交融的(清代王夫之有云:“情景名为二,而实不能离,神于诗者,妙合无垠。巧者则有情中景,景中情”)。情感的把握,离不开意象的理解。 首先我们要理解意象本身的特点, 其次要注意意象的有关修饰语,这对把握情感很有帮助。 在分析景物的特点时,关键是要抓住其前面起修饰作用的冷词或热词。 1、冷词就是有关景物或心理表现冷清、凄凉的字词,诸如:绝、寂、断、冷、凉、萧、孤、苦、愁、悲、空、怨、恨、残、昏、寒、衰、漠等,这些字词一般都能表现寂寞、孤独、悲凉、冷清的心境。 2、热词一般带有高兴、喜悦、欢乐的意味。这类字词有:喜、笑、明、春、暖等。 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。 ⑴这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法?请具体说明。 ⑵古人在谈

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