0712發印刷厂教师教学手册.docVIP

目 录 1、填写要求及说明…………………………………………………………1 2、教师课程表……………………………………………………………1 3、课程教学进度计划表……………………………………………………2 4、执行检查情况记录………………………………………………………7 5、教师上课点名册及成绩记录表…………………………………………8 6、记事……………………………………………………………………16 《贵州师范学院教师教学手册》填写要求及说明 教师教学手册是教师授课的依据和学生课程学习的概要，也是学校和学院（部、中心）进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的重要依据。 一、封面 1、课程名称须与培养方案的课程名称保持一致，如：“毛泽东思想与中国特色社会主义体系概论”； 2、年份用阿拉伯数字，学期用中文数字，如：2013-2014学年第 一 学期； 3、专业（层次）要求填写全称，如：汉语言文学(本)； 4、年级用阿拉伯数字，班级用中文数字，如：2010级（一）班； 5、任课教师填承担该课程的教师姓名。 二、教师课程表 在对应的空格中填写上课节次，如：5-6节；教室要求填写教学楼名称及教室编号，如：明德楼423。 三、课程教学进度计划表 1、任课教师按照人才培养方案和课程教学大纲制定并填写教学进度计划表，经教研室讨论通过，学院（部、中心）负责人批准后方可执行，并于开学前由教研室主任和学院（部、中心）负责人在教学手册末页“记事”一栏签字认可； 2、“教学形式及其手段”主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内容；“执行情况”主要填写计划落实或变更情况。 四、教学进度计划执行检查情况记录 1、至少每月检查一次，记录情况为：“执行情况正常”或“执行情况正（负）偏差 周”，并由检查人签名、填写检查日期； 2、每次检查之后，由学院（部、中心）负责人或教研室主任填写对教师教学执行检查情况的反馈意见。 五、点名册及成绩记录表 1、任课教师不定期考核学生出勤情况并记录学生考勤，平时作业情况等； 2、学号姓名一栏，要求填写学生学号及姓名，可在Excel中打印名单张贴，行高为16.5。 贵州师范学院教师课程表 星期 节次教室 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 节 次 教 室 贵州师范学院课程教学进度计划表 主讲教师 职称 授课 专业 授课 年级 课程名称 课程 编号 学生 人数 总学时 学时 课程 讲授 学时 实验 教学 学时 其它教学（讨论、见习等） 学时 机动 学时 符合教学大纲要求的参考教材（名称、主编、出版社、出版时间等）： 主要参考书（名称、主编、出版社、出版时间等）： 成绩考核说明 □开卷 / □闭卷 / 其他 成绩评定方法 □考试（百分制）：平时成绩 * 30% + 期末成绩 * 70% = 综合成绩 □考查（五级制）：优秀、良好、中等、及格、不及格 考 试 题 型 选择题□、判断题□、填空题□、简答题□、论述题□、证明题□、 其他 考 试 时 间 分钟 其 他 说 明 （续前表） 校历周次 授课日期 学时数 教学内容安排 教学形式及其手段 课后作业或辅导 执行 情况 备 注 一 8月24日 至 8月30日 2 第一章 绪论及中国盆景分类 一、定义 二、盆景艺术特点 三、盆景的效益 讲授 多媒体教学 讨论 二 8月31日 至 9月6日 2 第一章 绪论及中国盆景分类 四、盆景的起源 五、中国盆景分类法 六、中国各式盆景简介 讲授 多媒体教学 讨论 三 9月7日 至 9月13日 2 第二章 盆景风格及风格类型–流派 一、盆景流派的划分 二、盆景流派的艺术风格 讲授 多媒体教学 讨论 查找各流派作品 四 9月14日 至 9月20日 2 第三章 盆景美学 一、概念 二、盆景艺术活动 三、盆景艺术的特征 四、盆景美的形态 五、盆景形式美法则 讲授 多媒体教学 讨论 五 9月21日 至 9月27日 2 第三章 盆景美学 六、盆景意境美原则 七、盆景的形式与内容 八、盆景艺术风格与流派 九、盆景与画论 十、盆景与诗词 讲授 多媒体教学 讨论 课后 辅导 备注：“执行情况”一栏每周按实际情况分别填写 （续前表） 校历