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- 2017-01-18 发布于河南
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2012届高考语文考点专题复习课件23
(2)复句中出现成对关联词,如果前后分句主语相同,虚词 用在主语后;前后分句主语不同,虚词用在主语前。例 如:他因为名字中有个“海”字,年纪又比大家长两三 岁,所以,大家都叫他“海哥”。(主语不同,“因为” 应放在“他”之前) 与之相似的虚词还有:“不仅”“除 了”“不但”等。 4.看句子结构 虚词使用要恰到好处,既不能多余重复,也不能脱漏,造成句子结构残缺。例如: 科学工作者需要有开阔的心胸,就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。(句中“自己”前脱漏一个介词“与”,造成句意不连贯) 5.看语法作用 这种辨析方法是“看词性异同”法的延伸。有些虚词用来连接词语或短语,有些虚词用来连接句子,了解了这种用法,辨析时就不会出错。比如,“又……又……”通常来连接并列的词语,而“既……又……”一般来连接并列的句子。如: (1)既要有头脑,又要有胆识。 (2)一个受过高等教育的教师,应该又有学识又有责任感。 其他类似的虚词有:“或”与“或者”“乃至”与“以至、 以致”,前者均用来连接词语,后者均用来连接句子。 6.看表达作用 上面提及的表示并列、转折、选择等各种类型的关联词要分清其表达作用,避免误用。需要强调的是,关联词语中有些(“即使”“不管”)表示的是假设语气,有些(“虽然”“尽管”)表示的是既成事实。如果分不清
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