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(2016年奉贤区初三二模语文试题无答案-SR6-南桥中心-吴秀玲、王绪尧老师
2015学年奉贤区调研测试
九年级语文试卷(2016.4)
(完卷时间100分钟,满分150分)
本卷命题人:金卫红 宋姬
文言文(39分)
默写(15分)
乱花渐欲迷人眼,_____________________________。(《钱塘湖春行》)
___________________________,五十弦翻塞外声。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
晨兴理荒秽,_____________________________。(《归园田居》)
_____________________________,水落而石出者。(《醉翁亭记》)
然往来视之,_____________________________。(《黔之驴》)
阅读下面的诗词,完成第6-7题(4分)
山居秋暝
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
天净沙·秋思
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。
下列对两首诗的理解正确的一项是_________(2分)
两首诗词都写了雨后山村的景象。
两首诗词中都有直接点名季节的诗句。
两首诗词都写到了秋天山水的特点
两首诗词都通过色彩来描绘景物。
两首诗词的作者借赏心悦目的秋景都表达了________________________。(2分)
阅读下文,完成第8-9题(8分)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。
请按要求完成下面的基础积累表。(5分)
文学常识 词语解释 成语积累 文中的“臣”是本文作文_________。(人名) 遂许先帝以驱驰
驱驰:__________。 从文中画线句可以提炼的成语是________________。 对选文理解错误的一项是______________(3分)
叙述了作者与先帝患难与共的经历。
交代了作者劝说刘婵“开张圣听”的原因。
表达了作者“报先帝”、“忠陛下”的真挚感情。
表达了作者北定中原、兴复汉室的决心。
阅读下文,完成第10-13题(12分)
村陌有犬为人所弃者,张元见之,即收而养之。其叔父怒曰:“何用此为?”欲将更弃之。元对曰:“有生之物,莫不重其性命。若天生天杀,乃自然之理。今犬为人所弃,非道也。若见而不收养,无仁心也。”叔父感其言,遂许焉。明年,犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮,仆地不得行。犬亟①奔至家,汪汪之声不停。张元怪之,随犬出门,见叔父几死。速延医治之,不日而愈。自此,叔父视犬如亲。
【注释】①亟(ji):赶快。
解释下列加点的词(4分)
欲将更弃之 ( ) (2)仆地不得行 ( )
用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
叔父感其言,遂许焉。____________________________________________。
张元见弃犬“收而养之”的原因是“_____________________________”(用原文回答),叔父“欲将更弃之”的原因是________________________(用自己的话回答)。(2分)
从全文看,对叔父的形象理解不恰当的一项是_______(3分)
叔父哟仁心。 B、叔父懂得做人的道理。
C、叔父疼爱小辈。 D、叔父有感恩之心。
现代文(40分)
阅读下文,完成第14-18题(21分)
将脚步放慢一点
根据拼音写汉字:也不bian_______解(2分)
用简要的语言概括文中三位父亲“柔软”的具体表现:
中年壮汉在小区池塘边为孩子费力的捉蝌蚪;
_______________________________________;
_______________________________________;(6分)
把第⑦段中的画线内容改成“一只手掌把握跟同学从蚊帐里摇醒,就像变魔术那样,一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里,里面全是飞舞的萤火虫”后,表达效果没有原句好,请选择一个角度说说理由。(4分)
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