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- 2017-01-18 发布于江苏
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健康教育1[精选]
健康教育(生理部分)急救 传染病 常见病
一、现场急救 当人们遭受意外伤害或突发疾病时,在送医院治疗或专业医务人员未赶到之前,施救者按医学急救原则利用現場能提供的人力、物力,及时恰当地处理伤病者,并给予紧急性、临时性的救护措施。
二、为什么要学习急救基本知识
1 国际国内社会倡导的“全民急救模式” 2 人人与急救有关
3 人人都必须有救死扶伤的人道主义精神
三、现场急救的目的
1.挽救生命。
2.防止伤势或病情惡化,减轻患者疼痛。 3.促使其康复,降低伤残率。4.及早送医,以增进治疗效果
四、现场急救原则1.沉着大胆,细心负责,分清轻、重、缓、
急、果断实施急救方法。 2.先处理危重病人,再处理较轻病人;在同一患者中,先救治生命,再处理局部。 3.观察现场环境,确保自己及伤者的安全。 4.充分运用现场可供支配的人力、物力协助急救。
五、现场急救步骤、措施
(一)判断患者生命是否有危险1 有无意识 2有无呼吸 3有无脉搏 4有无大出血
A-Consciousness判断意识
B-Breathing呼吸一看伤病者胸部(或上腹部)有无起伏; 二听伤病者口、鼻有无呼吸的气流声; 三感觉有元气流吹拂面颊感。C-Circulation循环
注意事项 1.检查颈动脉应该轻柔触摸,不可用力压迫。避免刺激颈动脉窦引起迷
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