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粤教版高二语文选修1 《蝶恋花》 执教者：饶平五中教师陈玲玲 2015.12.4 蝶恋花 柳永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？　 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 上片，写登楼伫望，春愁油然而生。用倚楼、细风、草色、烟光、残阳几个离愁的意象，组成一幅黄昏春望图。 “危楼”，暗示抒情主人公立足高，极目遥远。“伫倚”，可见其凭栏之久，情怀之深。结果却是“望极春愁，黯黯生天际”。不说“春愁”生于心田，反说它从遥远的天际产生，不入俗套，化无形为有形，变抽象为具象，增加画面的视觉性与流动感。 “草色”句，写主人公所见之景。“无言”句，既是徒然“伫倚”的感慨，也是不见伊人的叹息。“无言”二字，胜千言万语，似有无穷无尽思绪难于言表。 小结 这是一首怀人词。 词人登楼远眺，借助春草、烟光、残阳渲染了孤寂忧愁的氛围，抒发了词人对爱情的坚贞执着，矢志不移。 草色 烟光 残照 如：夕阳无限好，只是近黄昏。 ——李商隐《登乐游原》 夕阳西下，断肠人在天涯 ——马致远《天净沙》 类文阅读 蝶恋花－－晏殊 ???? 槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 ??? 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺无尺素，山长水远知何处。 1、起句写了什么景物？寄寓作者什么感情？运用了什么艺术手法？ *起句描写了秋晓庭圃中的景物：菊花笼罩着一层轻烟薄雾，脉脉含愁；兰花上沾有露珠，默默饮泣。这里用“愁烟”、“泣露”将它们人格化，将主观色彩移于客观景物，寄寓了作者的哀愁。采用的是融情于景（情景交融）的艺术手法。 2、本词的“词眼”是哪个词？谈谈你的看法。 *离恨 * * 鉴赏诗词的方法 ①朗诵吟咏，感知词味 ②鉴赏意象，体会情感 ③抓关键句，赏味情理 ①知人论世，关注背景，结合情感态度进行分析。 ②通过分析周围环境的烘托作用来抓住人物形象的特征。 ③抓住人物的语言、神态、动作、心理、肖像等细节描写等，概括形象特征。 ? 鉴赏诗歌形象的 3 把钥匙 柳永（约987－1053）,北宋词人，原名柳三变，字耆卿，排行老七，世称柳七，福建崇安人。 他出身于书香仕宦之家，少年时代到汴京应试，流连于秦楼楚馆，常为歌妓填词作曲。由于流传的轶事和词中所表现的内容，人们都把他看作是一个风流浪子，以至不为时人所重，潦倒一生，功名不扬。尝有《鹤冲天》词云：“忍把浮名，换了浅斟低唱”宋仁宗闻而使之落榜，曰“何要浮名，且去填词”。由是自称“奉旨填词柳三变”。最后，他在饱受世态炎凉，“怪胆狂情”逐渐消退时，才改名柳永，考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。死之时，家无余财，群伎合金而葬。 作者简介 诗词鉴赏： 词的上阕词人为了描写春愁，用了哪些意象？描绘了一幅怎样的图景？抒发了怎样的情感？ 下 阕 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 联系上片，面对春愁的孤寂无奈，作者想用什么办法来排解？结果如何？ 春愁 消愁 借酒 狂歌 结果 “强乐还无味” “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是千古流传的名句，说说它好在哪里？ 本词的画龙点睛之笔，一语道破春愁难遣，为春愁憔悴无悔的隐秘：为了她的坚贞情爱，我亦值得憔悴、瘦损，以生命相托！语直情切，荡气回肠，通过细腻的心理描写，成功地刻画出一个志诚抒情主人公的形象。 ***品味意象：凭栏登高 抒思乡怀人之愁苦 无言独上西楼， 月如钩， 寂寞梧桐深院锁清秋。 ——李煜《相见欢》 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 ——王唯《九月九日忆山东兄弟》 青青河边草，绵绵思远道。 ——《饮马长城窟行》 长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 ——李叔同《送别》 抒离愁别恨 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 ——孟浩然《宿建德江》 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 ——柳永《雨霖铃》 怀远思亲、羁旅愁思 客愁思家 衰落凄凉