维护国家的安全、荣誉和利益（三）_0.doc

维护国家的安全、荣誉和利益（三） 维护国家的安全、荣誉和利益 教学设计 教材分析 1．知识结构： 本框主要阐述公民要依法履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务。着重阐述法律对公民维护国家安全、荣誉和利益的有关规定，并明确指出破坏国家安全、损坏国家荣誉和利益要负法律责任。 2.教学重点与难点： 重点：以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益。 既是教学重点又是教学难点的是：树立保守国家秘密的意识。说它是教学重点，是因为国家秘密与国家安全、荣誉和利益密切相关，它直接关系到国家政权的稳定及政治、经济、社会、文化等各项事业的发展，而泄露国家秘密则会直接影响国家的安全、荣誉和利益。说它是教学难点，是因为对于什么是国家秘密，公民应如何履行保守国家秘密的义务等问题，距离学生的生活实际较远，理解起来有困难。 3．教学目标： 知识目标：了解法律对公民维护国家安全、荣誉和利益的有关规定。 能力目标：提高学生对维护或危害国家安全、荣誉和利益的言行的辨别能力。 觉悟目标：明确法律规定的履行维护国家的安全、荣誉和利益的法律责任；自觉履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务；培养爱国情操，增加爱国主义和社会责任感。 教学过程 [导入]：今天我们要学习的内容是十四课的第二框题“维护祖国的安全、荣誉和利益。” 二、维护祖国的安全、荣誉和利益 为什么要学习这一内容，它有什么重要性？历史和现实都告诉我们，国家的安全、荣誉和利益是至高无上的，是每个国家公民必须履行的义务。常言道：以史为鉴，可以治兴衰。同学们，让我们把目光投向第二次世界大战： 1938年，蓄谋已久的德国将铁蹄踏向奥地利，以闪电般的速度吞并了这个国家。一个有着完备军事系统的国家为什么如此不堪一击？原来，当时奥地利的公安部长利用职务之便，将国家的防务情报、战略部署、防空设施、前线部队的编制等重要军事情报，一一拱手交给了希特勒，希特勒根据提供的情报，立即采取了占领奥地利的军事行动，一夜之间，使一个拥有主权的国家惨遭亡国的厄运，这一幕惨痛的历史悲剧就是由于国家机密被泄露而导致的丧失国家安全、荣誉和利益受到严重损失的典型事例。 再看当今世界的第二大石油出产国——伊拉克由于海湾战争，美国及其盟军对伊拉克的军事打击，使伊拉克的国家的主权受到威胁，使国家一直处于动荡之中，伊拉克人民十几年来一直在苦难中挣扎、生活。在这里我们不一一枚举，总之，惨痛的历史事实，血的教训告诉我们，没有了国家的安全、荣誉和利益，也就没有了人民的幸福生活，它与公民的切身利益息息相关。因此，维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务。 维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务 维护祖国的安全、荣誉和利益是爱国主义的重要体现也是法律赋予每个公民的义务。 我国宪法第五十四条规定：中华人民共和国公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 祖国的安全，包括对内对外两个方面：对内主要是指国家政权不被颠覆和破坏，社会秩序不被破坏；对外主要是指国家的主权、领土不受侵犯；国家的机密不被窃取、泄露和出卖。 祖国的荣誉主要指国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污，国家的国际威望、声誉、形象不受损害。 祖国的利益包括政治、经济、文化、安全等各个方面的内容。祖国的利益就是人民的根本利益，是祖国的所有儿女实现其个人利益的基础和保证。因此，祖国的利益高于一切。 祖国的安全是祖国存在和发展的基本条件，也是公民的各项权利和自由得以实现的基本前提。因此，每个公民都应自觉履行维护祖国安全、荣誉和利益的义务。 宪法规定的公民基本义务是国家对公民最重要、最根本的要求，而作为一个国家的公民必须履行法律规定的各项义务。 有人认为：“履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务，是成年人的事，与中学生无关。” 这种说法对吗？我们说不对。为什么不对？ 因为，中学生也是国家的公民。既然是公民，在履行维护祖国的安全、荣誉和利益的义务上，无论是成年人还是中学生都不例外。那么，公民怎样自觉的履行这项义务呢？要以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益。 以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益 下面从三方面和同学们谈谈： 1.要增强法律意识，关心国家安全。 2.要树立民族自豪感与自信心。以自己的行动为祖国增光添彩。 3.要增强民族自尊心，同损害国家尊严的行为作斗争。 下面我们就这三个问题分别进行具体分析： 1.增强法律意识，关心国家安全 在关心和维护国家安全问题上的要树立一个重要的法律意识就是保守国家秘密的意识。