4.2我爱我班.pptVIP

自主学习、合作释疑。1、怎样建设一个良好的班集体2、怎样建立共同目标？3、什么是纪律？集体为什么需要纪律？ 讨 论 阅读教材P48的历史故事，回答问题： 1、故事说明了什么? 2、说说纪律的含义、意义。 输赢之间 （1）著名的蓝球运动员姚明。 （绍姚明在蓝球方面的卓越表现，结合奥运会中国输给西班牙的那场比赛，请学生思考：有了如此优秀的姚明，我们中国队为什么还是输得很惨？） （2）在雅典奥运会上，女排姑娘凭借着顽强拼搏的团队精神，一路过关斩将杀进赛圈，决赛中更是在先失两局的情况下，团结拼搏连扳三局，捧回阔别二十年之久的奥运会冠军杯。 在奥运上中国男监姚明独木难友，艰难进入八强。而女排姑娘凭借着顽强拼搏的团队精神夺得金牌，这说明了什么？ 同步测练： 1、任何一个良好的班集体都必须具备的、指引班级成员前进的方向和提供前进的动力的是 （ ） A、良好的学习风气 B、积极向上的班风 C、共同的奋斗目标 D、维护班集体的荣誉 2、一个令人羡慕、有凝聚力的良好的班集体的建设，靠的是（ ） A、“你好我好大家好”的同学关系 B、各自都有奋斗目标 C、你争我夺互相攀比的竞争意识 D、全体成员的努力、力量和责任 3、风筝能在天空自由飞翔，是由于线的牵引；党领导的部队之所以能取得革命的胜利和群众的支持拥护，是由于部队严明的组织性和纪律性；一个良好班集体的建设也需要有严明的纪律。下列对纪律的看法不正确的是（ ） A、纪律是可有可无的，主要还是靠同学们的自觉自愿 B、严明的纪律能使我们拥有正常的教学秩序、严谨的班风和学风，从而实现学习目标 C、没有严明的纪律保证，班集体就会成为一盘散沙，混乱不堪 4、小郭来到了新的班级很快就喜欢上了这里的学习环境，原本内向的他竟然也非常喜爱参加集体活动，因为（　　） A、他变得外向了 B、老师让他参加的 C、良好的班体体有强大的号召力和教育力量 D、只有参加集体活动，才能知道自己以前是个失败的人 5、好的班集体的建立，需要有共同的目标，共同目标的形成是（　　　） A、由老师自己制定的 B、全班同学共同参与制定的 C、由班委会的成员协商制定的 D、自发形成的共同追求 6、在一个良好的班集体中，共同目标对我们的影响是（　） A、体现了班级的凝聚力和号召力 B、为了共同目标努力，自己的目标暂时不予考虑 C、学习成绩只能前进不能后退 D、失去了个性的发展 7、在一个集体中，纪律能为我们提供（　　） A、获得好的学习成绩 B、集体的共同目标 C、良好的班集体的凝聚力 D、维护集体利益和正常秩序 8、班级的每一个成员都应该努力地集体出力，最为重要的是（　　） A、我要努力学习争取第一名 B、班级全体成员要团结友爱，互帮互助 C、每个人都做好自己的事，不要去管别人 D、所有的大事小情都应由每位成员发言讨论通过 建立良好的班集体 需要 1、树立共同的奋斗目标 2、严明的纪律 3、班级成员团结友爱、互帮互助 总之，良好的班集体，需要我们精心呵护和用心浇灌，每位同学都有责任关心集体事物，爱护集体设施，使用文明用语，维护集体荣誉，建设好我们的集体。 * * * * * * * * * 北师版八年级思想品德下第4课第二站抗拒不良诱惑课件 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 良 好 班 集 体 的 作 用 1、良好的班集体是我们 健康成长的重要环境 2、互帮互助的班风有助 于塑造我们的良好个性 3、建设良好班集体，人 人有责 （1）好的班集体能保障我们学习活动的顺利进行， （2）能促进我们社会生活能力和综合素质的提高。 ⑴好的班集体里，我们会感到心情愉快，学习更加轻松，生活更加有趣。 ⑵有助于我们形成正确的人生观和处世态度。 ⑶会极大地增强学生战胜挫折、克服困难的信心。 （1）每个同学都应该为班集体的发展尽一份力量，承担一份责任。 （2）我们每个人都应该是班集体的建设者和维护者。 个人与集体的关系 个人离不开集体 集体离不开个人 思想驿站 请同学们阅读小故事 能不能因为比赛失败，判定那个班级不是好班级呢？ 说说怎样才是良好班级呢？ 共同的奋斗目标。 良好 、和谐、平等的人际关系。 健全的组织机构，班委干部受拥戴。 有良好的内部纪律。 有占主导地位的健康舆论，有正确的价值观。 1. 建立一个良好的新集体需要树立共同的奋斗