15.1-电阻和变阻器(第一课时)课件-沪科版解读.pptVIP

填一填 1.一根金属导体，把它拉长后，跟原来比较它的电阻 ------ 。（填“不变”，“变大”或“变小”） 变大 2.一段导体当它两端的电压从3V变到6V时它的电阻———；当它两端的电压变为零时它的电阻———。 （填“不变”，“变大”或“变小”） 不变 不变 课堂练习： 1、一根锰铜丝的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变大，可采用的方法是（ ） A 减小导线两端的电压 B 增大导线中的电流 C 将导线拉长后连入电路 D 将导线对折后连入电路 2、把一根粗细均匀的细铁丝对折起来，电阻将_____；若剪去一部分，剩余部分的电阻将________（填“变大”、“变小”或“不变”） C 变小 变小 3、关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ ）A锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大B粗细相同的导线，长的电阻较大C长短相同的导线，细的电阻较大D同种材料制成的长短一样的两条导线，相同温度下细的电阻较大 D 4、关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ ） A长导线的电阻一定比短导线的电阻大 B粗导线的电阻一定比细导线的电阻大 C铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小 D导体的电阻的大小是由它的材料、长度、横截面积和温度决定的 D 5、甲、乙、丙三根用相同材料制成的粗细均匀的合金丝，甲、乙粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值最大的是_____，最小的是______。 甲 丙 课堂小结: 1、电阻是表示 的物理量,用字母符号 表示.它的单位是 ,用字母符号 表示. 2、导体的电阻是导体的一种属性,其大小不仅跟本身的 有关,还跟导体的 、 、 有关. 3 、一段导体将其从中间截成两段,再并联起来使用,则其电阻将 (填变化情况), 是因为 . 导体对电流的阻碍作用 R 欧姆 ? 材料 长度 横截面积 温度 变小 长度变短且横截面积变大 变大 课堂小结: 4 、将一段导体均匀拉长,使其长度为原来二倍,则其电阻将 (填变化情况), 是因为 . 5 、经实验研究发现:家用白炽灯正常发光时的电阻是常温下不发光时电阻的几十倍,这是因为 . 变大 长度变长且横截面积变小 灯泡正常发光时的温度高电阻变大 在做“研究电阻大小的因素”的实验时，为了便于研究，采用控制变量的方法，每次需挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。 （1）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线是 ； （2）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用导线C和导线 ； （3）为了研究电阻与 的关系，应选用导线A和导线D 导线代号 A B C D E F G 长度/米 1 0.5 1.5 1 1.2 1.5 0.5 横截面积/毫米2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 镍铬 C F G 横截面积 第一节 电阻和变阻器第一课时 第十五章 探究电路 学习目标 　1．知道什么是电阻？电阻的符号．单位和图形符号． ２掌握电阻的大小和那些因素有关. 　 把元件分别接入电路，观察灯泡的亮度变化结合课本P91思考回答以下问题：(1)电路中电流为什么会发生变化？(2)什么是电阻？它的单位是什么？用什么符号表示？ 水管中的水阻 导体中的电阻 水在水管中流动会受到“阻碍作用”，可以称为水阻，水阻小的水管中水流 ，水阻大的水管中水流____。 类比可知：电荷在导体中的定向移动也会受到阻碍作用，可叫电阻，电阻___的导线中电流大，电阻___的导线中电流小。 类比 大 小 大 小 1、导体对电流的 叫做电阻，