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六年级上册复习要点(精品)[精选]
六年级上册复习要点
第1课
一、多音字:
露 lòu 露头 扎 zhā 扎根 转 zhuǎn 旋转
lù 露头 zhá 挣扎 zhuàn 转动
zā 扎染
二、词语
德高望重:道德高尚,名望很大。
津津乐道:很感兴趣地谈论。
知己:彼此相互了解而情意深切的人。
三、句子
1、风中含着露水和栀子花的气息。
缩句:风中含着气息。
2、 捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。
缩句:捧起石头,敲击,我听见声浪,听见回声。
3、 我站立之处成了看雨的好地方,谁说这不是天地给我的恩泽?
4、 改为陈述句:我站立之处成了看雨的好地方,谁都说这是天地给我的恩泽。
四、重点段(3、4、5、6)
1、近反义词:德高望重、陡峭、挺拔、精致、蕴含、奥秘、恩泽
近:德隆望尊、陡直、挺立、精致、包含、奥妙、恩惠
反:德薄才疏、平坦、软弱、粗糙、显露、常识、罪恶
2、 修辞
好处:运用 的修辞手法,把 的特点写得更加生动形象,更能表达作者对 的 之情。
3、 理解
(1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?
(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
(3)第4、6段表示联想的句子。
(4)第5段中作者描写山里的朋友有哪些?(山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀)
第3课
一、多音字:
巷 xiàng 小巷
hàng 巷道
二、词语:
寒喧:见面时谈天气冷暖之类的应酬话。
意味深长:含意深刻,耐人寻味。
三、句子
(1)?????? 一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。
缩句:小虫,迷失在森林里。
四、重点段(3、4、5、6)
1、近反义词:寒喧、花色斑斓、俏丽、勤勉
近:问候、五光十色、美丽、勤劳
反: \ 、 \ 、丑陋、懒惰
2、修辞
3、理解
(1)第3段可以看出游侠勇敢的句子。
(2)第5段“大街小巷”“南国的少女”指什么?
“大街小巷”指草虫行走的地方;“南国的少女”指花色斑斓的小圆虫。
(3)甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
用灵泉比喻甲虫振动翅膀的声音(优美的音韵)
(4)此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!
答:作者喜爱这些大自然的小生灵,不仅被它们所吸引,而且觉得它们的音乐胜过人音的一切音乐。
第二单元复习要点
第5课
一、词语:阻挠、庸俗、泥浆、毅然
二、句子
(1)?????????????????????????????? 这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
缩句:这件事给了帝国主义者回击。
三、理解句子
(1)?????????????????????????????? 有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
(2)?????????????????????????????? 詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”
(3)?????????????????????????????? 遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
四、重点段(4、5、6)
1、近反义词:毅然、周密、勉励、恶劣、始终、坚持、讥笑
坚毅(犹豫)、严密(粗疏)、鼓励(打击)、低劣(良好)、一直(中断)、保持(动摇)、嘲笑(赞扬)
2、第4自然段重点句加标点。
3、詹天佑勘测线路的过程中遇到什么困难?(找出相关语句)
4、关联词:不管……始终……;不但……还会……
5、开凿隧道的原因和方法,示意图。
6、“人”字形线路示意图。
第6课
一、????????????????????? 多音字
丧 sāng 奔丧 薄 bó 薄暗
sàng 丧失 báo 薄饼
咽 yān 咽喉
yàn 咽气
yè 哽咽
二、????????????????????? 区别“朦胧”“曚昽”“蒙眬”“矇眬”
朦胧:在月光下,看不清楚。
曚昽:在日光下,看不清楚。
蒙眬、矇眬:人快睡着或刚睡醒时,眼睛看不清楚。
三、句子
(1)我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
缩句:我怀着敬意和爱慕。
四、课后1、2题。
第三单元复习要点
第9课
一、????????????????????? 识记作者:
俄国作家列夫·托尔斯泰
二、????????????????????
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