2012導学稿《营造地表形态的力量》.docVIP

五环学习法DiLiBXY08 一、课题 营造地表形态的力量 二、学习目标 1、通过“地质作用思维导图”，掌握地质作用的概念、分类及对地貌的影响，构建知识网络； 2、通过“问题设计”，提高对地理图表的分析、表达能力； 3、通过小组合作探究，提升合作能力和学习能力。 三、以“地质作用”为中心，画出本知识点的思维导图。 四、【知识探究、拓展】绘挖掘图中要素，结合本节知识，设计出若干问题，并给出答案。 （注：泻湖：海岸带被沙嘴、沙坝或珊瑚分割而与外海相分离的局部海水水域五、【学习检测】 一、选择题(每小题4分，共60分) 读地球各圈层划分示意图，回答1～3题。 1．下列关于地球圈层结构的叙述，错误的是(　　) A．地球具有明显的圈层结构的特征 B．地球可分为内部和外部两大圈层结构 C．地幔属于地球内部圈层中中间的一层 D．地壳既属于地球外部圈层又属于地球内部圈层 2．下列关于图中地球各圈层的叙述，正确的是(　　)A．C圈层是由岩石构成的，故称为岩石圈 B．B所在的圈层使地球表面形成了不同的自然带和自然景观类型 C．A圈层是外部圈层中厚度最大的 D．E圈层是岩浆的发源地 3．结合右图(图中A表示横波、B表示纵波)判断，下列关于上图中信息的叙述，正确的是 (　　)A．地震波通过①②界面时，波速都有明显的变化 B．在D、E两圈层，既能检测到横波、又能检测到纵波 C．地震波通过①界面时，纵波速度增加、横波速度降低 D．地球的内部、外部圈层之间没有物质和能量的交换 (2012·湘潭质检)右图为地球圈层结构示意图，读图回答4～6题。 4．下列有关地球各圈层特点的叙述，正确的是(　　)A．整个大气圈的温度随高度增加而递减 B．②圈层即岩石圈 C．③圈层由塑性物质组成，为岩浆的发源地 D．④圈层的物质状态为固体 5．下列有关图中信息的叙述，正确的是 (　　)A．纵波、横波通过莫霍界面、古登堡界面时，波速都增加 B．⑤圈层虽由固态物质组成，但在该圈层无法观测到横波 C．①和②之间的圈层即水圈 D．地球各内部、外部圈层都是连续且规则的 6．下列有关地球几个圈层的说法，正确的是(　　)A．地球各圈层都有生物的存在 B．地球的许多圈层之间都存在着物质迁移和能量转化 C．地球的各圈层都呈同心圆状分布 D．地球各圈层内物质运动的能量都来自太阳辐射 读图回答7～8题。 龙里高山草原地貌特征示意图 7．图示地区属于我国的(　　)A．青藏高原 B．内蒙古高原 C．黄土高原 D．云贵高原 8．图示地区主要的岩石类型和该处地貌形成的主要外力作用分别是(　　)A．岩浆岩、风力侵蚀 B．岩浆岩、流水堆积 C．沉积岩、冰川侵蚀 D．沉积岩、流水侵蚀 读下面的地质剖面示意图，回答9～10题。 9．下列有关图示①②③④四处物质的判断，正确的是(　　)①——沉积岩　②——侵入岩　③——变质岩　④——岩浆 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 10．下列各种岩石和岩浆之间的转换过程中，正确反映地壳物质循环的是(　　)A．①—②—③—④—① B．③—⑤—①—④—③ C．③—①—④—② D．②—④—①—⑤ (2012·北京朝阳区质检)地质勘探甲图B处有一大煤层。读下列甲、乙两图，完成11～12题。 11．甲图中与③所示的地质作用相同的箭头是(　　)A．① B．② C．⑤ D．⑥ 12．乙图中若沿⑦处向下钻探100米，发现地层由黏土、淤泥、岩石等物质组成，岩石中含芦苇化石。该岩石属于甲图所示的(　　)A．A类岩石 B．B类岩石 C．C类岩石 D．难以判别 (2010·北京文综)下图是八达岭长城照片，该段长城主要坐落在花岗岩侵入体上。读图，回答13～14题。 13．图中指示山脊和山谷的分别是(　　)A．①和② B．②和③ C．③和④ D．④和⑤ 14．八达岭地区花岗岩从形成到出露所经历的地质过程依次是(　　)A．固结成岩——风化剥蚀——侵蚀搬运——地壳抬升 B．地壳抬升——侵蚀搬运——岩浆侵入——风化剥蚀 C．岩浆侵入——地壳抬升——风化剥蚀——侵蚀搬运 D．侵蚀搬运——岩浆侵入——地壳抬升——固结成岩 15．(2011·北京文综，1)下图是海南省著名的旅游景观“南天一柱”照片。该景观(　　)A．形成受海水侵蚀的影响 B．表现出石灰岩沉积特点 C．反映热带自然景观特征 D．在冬季观赏的效果最佳二、综合题(共40分) 16．结合下列材料，回答问题。(20分) 材料一　2010年玉树地震相关资料。 材料二　我国大陆部分地壳等厚度线图。 (1)为探测莫霍界面的情况，在下列四地同时进行了地震波的测定，最迟从莫霍界面传来地震波的是(　　)A．玉树 B．成都 C．上