《美丽的小兴安岭》课堂实录总结.doc

人教版三年级上册《美丽的小兴安岭》课堂实录 粥店办事处堰堤小学综合组执教人刘庆苓 一、导入，温故知新 师：同学们，这一单元的《古诗两首》，让我们与李白一起乘舟游览了长江，感受了长江冲破天门奔腾而去的雄伟气势；我们与苏轼一起行走于西湖岸边，领略了西湖淡妆浓抹总相宜的妩媚景色；《富饶的西沙群岛》，让我们感受到祖国南方的风光美如画。那祖国的北方怎么样呢？在祖国的东北有许多高大的群山，其中有一座山，名字叫“小兴安岭”， 那里的景色怎样呢？今天，老师就当一次导游带同学们到美丽的小兴安岭去游览一番。（板书课题并让学生齐读） 生：齐读课题 师：在去游览之前，老师想问问同学们，读了课题，你有什么问题想问呢？ 生：课题为什么叫《美丽的小兴安岭》？ 生：我想知道小兴安岭在什么地方？ 生：我想知道小兴安岭到底美在哪儿呢？ 师：你对小兴安岭有多少了解呢？课前，老师布置大家搜集有关小兴安岭的资料,下面就来汇报一下自己搜集的资料吧。 生：东北的小兴安岭是我们国家的绿色宝库、重点林区。主要树种有红松、云杉、黄菠萝、水曲柳、胡桃楸、桦、榆、椴等木本植物26科53属114种；猴头、蘑菇、木耳、蕨菜、榛子、松子等200多种山菜野果；人参、灵芝、刺五加、五味子、黄芪等500多种野生药材。林区动物资源丰富，主要有：黑熊、野猪、鹿、狍、獾、狐、飞龙、野鸡、林蛙及各种鱼类。林区森林茂密，树种较多。有林地面积280万公顷，森林