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103-1-2八年級國文科試題卷.doc(82KB)
新北市立永和國民中學103學年度第一學期第二次段考八年級國文科試題卷
範圍:翰林版二上五-八課、語文常識(二) 八年 班 姓名: 座號:
ㄧ、國字注音:每字1分,共10分
1.乾「癟」 2.「豢」 養 3.模「稜」兩可 4.迤「邐」 5.光「暈」
6.7.「ㄧㄝ」見8.「ㄉㄧ」長子9.「ㄆㄧㄝ」閃而過10.捉「」
二、解、摘釋:1-5題每題2分,6-10題每題1分,共15分
1.獨步千古 2. 穠纖合度 3.鼓噪 4.脈脈 5.如火如荼
6.瞵視「昂藏」7.「謫」仙8.使爾悲不「任」9.「薄」暮 10.相「去」復幾許
三、改錯:1字1分,共5分
1.每年鮪魚季時,饕客總是絡譯不絕,比肩繼腫,但近來因為不效商人,罔顧商譽,爛用黑心油品,造成很多遊客望而怯步,不敢上門,店家生意每況愈下,甚至影響生計。
四、問答題:按各小題配分,共10分
1.迢迢牽牛星一詩中,哪兩句詩句具體寫出織女因悲傷而無心織布?(需引用原文)(2分)
2.慈烏夜啼中一詩中,哪兩句詩句和「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」的意思最接近?(需引用原文)(2分)
3.慈烏夜啼中一詩中,作者在悲痛之餘,引用了兩個人物形象以寄託勸世意旨,請問是哪兩個人物?他們各借代為哪一種類型的人?(人物及其借代的類型需全對才給分)(2分)
4.若我們能以有情的眼光看待萬物,以愛物的心靈和動物共處,在讀完飛魚及鳥之後,請同學擔任代言人,為動物保育協會設計宣傳口號一則?()(2分)
5.夸父逐日的故事,有人認為他是方向錯誤,不自量力的愚行,又或者是象徵對理想的堅持,不屈不撓請同學以其中的精神,在面對十二年國教的政策制定,以自己的見解給教育相關單位,寫下一段建議的話2分
五、綜合測驗:1-20題,每題2分;21-40題,每題分,
( )1.下列各「 」中的注音寫成國字後,何者兩兩相同(A)「ㄇㄨˋ」集發票/貪財「ㄇㄨˋ」勢(B)「ㄕㄨ」困貸款/各「ㄕㄨ」己見(C)纖纖「ㄓㄨㄛˊ」素手/「ㄓㄨㄛˊ」髮難數(D)「ㄎㄨㄚˋ」下之辱/「ㄎㄨㄚˋ」年晚會。
( )2.下列各「 」中的字,何者讀音兩兩相同(A)盤「旋」/「旋」風/周「旋」(B)苦中作「」/「」/「」(C)「埋」怨/「埋」沒/「埋」藏(D)苦「悶」/煩「悶」/「悶」悶不樂。
( )3.下列各「 」中的字,何組意思相同(A)不「絕」於耳/淒「絕」的哀樂(B)聞者「為」沾襟/「為」民前鋒(C)「徒」勞無功/嗟哉斯「徒」輩(D)「相」去復幾許/「相」敬如。
( )4.下列文句,何者用字完全正確(A)下課鐘聲一響,同學就一窩蜂跑向操場(B)利用這次反攻時機,勢必將敵人一舉讖滅(C)作學問切勿好為人師,要有不齒下問的精神(D)民主自由之路是時代的趨向,總有先軀者為此勇往直前奮不顧身。
( )5.關於月球漫步一詩「你跨出一小步/是人類逼進一大步呢/還是神讓了一步?」關於此段話,下列說明何者正確(A)說明人定勝天的道理(B)人類有科學成就,但要對大自然心存謙卑(C)登陸月球後,月亮傳說完全崩解(D)科學的精神取代迷信。
( )6.列文句,何者兼具色彩美與動態美(A)牠像虹似的一下就消逝(B)黛青的山色和釉綠的梯田(C)翠綠稻田裡佇立著一隻白鷺,拳著一條腿,(D)看呀!一行白鷺上青天。
( )7.「客夜聞此,說不出的酸楚!」此句表達的情感與下列何者最相近(A)燕臺一去客心驚,簫鼓喧喧漢將營(B)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識 (C)等是有家歸不得,杜鵑休向耳邊啼(D)總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁。( )8.迢迢牽牛星一詩善用疊字形容各種事物,下列「 」中的疊字詞,何組描寫錯誤? (A)「皎皎」描寫織女星的明亮 (B)「盈盈」描寫水汪汪的眼睛 (C)「迢迢」描寫星空的距離遙遠 (D)「纖纖」描寫女子的手細長柔美。
( )9.下列句型哪一組各不相同(A)夫妻本是同林鳥/識時務者為俊傑(B)故人西辭黃鶴樓/好馬不吃回頭草(C)君子有終身之憂/天下無不是的父母(D)白雲千載空悠悠/采菊東籬下。
( )10.下列句子類型的說明,何者正確(A)勝敗乃兵家常事→有無句(B)我懷念你的香水味道→敘事句(C)何處無竹柏?→判斷句(D)亭中藏一個寧靜的我→表態句。
( )11.句子是由主語和謂語兩個部分構成,且能表達完整意思的語言單位,下列何者屬於句子(A)窈窕淑女(B)葉落(C)一場及時雨(D)斷橋。
( )12.下列「 」中的字,哪一個選項全指「顏色」(A)面紅耳「赤」/「赤」手空拳(B)「翠」玉白菜/蒼松「翠」柏(C)「白」手起家/「白」頭偕老(D)「黃」梅時節/掃「
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