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七年级历史一单元综合测试卷评卷人得分一、单项选择题（在列出的备选项中，只有一项是正确的），每小题3分共60分。1．图片是历史学习的重要资料，某同学在自主学习中搜集到以下一组图片，她要为这组图片拟定一个共同的标题。最恰当的应是 A．祖国统一 B．民族团结C．中外交往 D．抵抗侵略【答案】C2．选拔优秀的官吏，是稳固统治的一个重要方面。魏晋以来，官员的选拔却没有遵循这个规律，其官吏主要是从各地哪一阶层子弟中选拔的( )A.高门权贵 B.平民百姓C.优秀的文人 D.有战功的武将【答案】A3．“她确实是个治国之才，既有识人之智，又有用人之术。”这是毛泽东对我国历史上惟一的女皇帝的评价。下列史实与这位女皇帝有关的是( )①进一步完善科举制②重视发展农业生产③任用房玄龄、杜如晦为宰相④为“贞观之治”的到来奠定基础A.①② B.③④C.①③ D.②④【答案】A4．观察分析下图，与图表中反映信息无直接关联的是A．隋文帝励精图治 B．贞观之治奠定了唐朝进一步发展的基础C．武则天统治期间社会经济继续发展D．唐玄宗时，唐朝进入鼎盛时期【答案】A5．“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪项制度有关A．军功制B．察举制C．科举制D．九品中正制【答案】C6．纵观中华民族五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是①郑和下西洋 ②文成公主、金城公主入藏③鉴真东渡日本 ④清朝设驻藏大臣，协同达赖、班禅共同管理西藏事物A．①④ B．②③ C．②④ D．③④【答案】C7．宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是? (?? )A．加强中央集权? B．实现国家统一? C．开通京杭大运河? D．社会经济发展?【答案】B8．学习了隋唐史后，几位同学做主题演讲，最能准确概括这段历史基本特征的是（ ）A．文明初露曙光 B．繁荣与开放 C．分裂奔向统一 D．封建国家陷入危机【答案】B9．下列历史贡献中不属于隋朝的是（ ）A．创设科举制 B．开通了纵贯南北的大运河 C．实现南北重新统一 D．完善科举制【答案】D10．复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。”这位“伟大僧人”是（ ）A．释迦牟尼 B．鉴真 C．玄奘 D．郦道元【答案】C11．小明同学制作了一张知识总结卡片，在卡片的横线处应当填写的内容是（ ）①唐朝先进的经济文化具有强大的吸引力②唐朝对外交通发达、长安是陆路交通中心，广州是最大的外贸港口③唐朝开明的民族政策④唐朝开放的对外政策⑤唐太宗创立了三省六部制A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤【答案】B12．唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐朝也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这一现象的是①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④【答案】A13．农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具是A、①② B、③④ C、①④ D、②③【答案】D14．我国古代的伟大工程蕴含着中华民族文化与精神的底蕴。隋朝时修筑的促进南北经济文化交流的重要工程是A.大运河 B.赵州桥C.长城 D.故宫【答案】A15．《贞观政要·求谏》：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必籍忠臣。”“人君必须忠臣辅弼，乃身安国宁。”这段材料反映了唐太宗的哪一点治国措施A．广开言路，选用良吏 B．简法轻刑，修订法律C．轻徭薄赋，减轻农民负担 D．重视教育，培养人才【答案】A16．唐朝是中国封建社会发展的最高峰，下列材料能够说明唐朝盛世局面出现原因的是 ( )①水能载舟，亦能覆舟 ②忆昔开元全胜日，小邑犹藏万家室 ③自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一 ④政由已出，明察善断，故当时英贤亦竟为之用 A．②③④ B．①②③④ C．①③④ D．②③【答案】C17．“和同为一家”指的是唐与哪个民族的关系（ ） A、吐蕃 B、突厥　C、南诏 D、靺鞨【答案】A18．郭沫若说：“政启开元，治宏贞观”，所称的是谁的统治时期（　）A、唐高祖B、唐高宗C、唐玄宗D、武则天【答案】D19．“三十老明经，五十少进士”说明人们普遍推崇( )A.明经科 B.进士科C.特科 D.武科【答案】B20．“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”促使唐太宗认识到人民群众力量