一片葉子落下來教學設計.docVIP

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  • 2017-01-18 发布于天津
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一片葉子落下來教學設計

一 片 葉 子 落 下 來 教 學 設 計 教學單元 一片葉子落下來 教材來源 經典傳訊 繪本作者 李奧? 巴斯卡力 敎學設計 謝宇榛 敎學時間 共三節 敎學對象 六年級 設 計 理 念 生命是什麼?這是每個人時常給自己的疑問,然而許多人直到死亡的前一刻,才了解生命的意義。生命是條無解的公式,唯有正視自我的人生,勇敢承認命運的事實,才有更多的能量去面對生命種種未知的考驗。 海德格曾說:「逃避死亡的話題,只會使自己更遠離生命本質的真相。」透過閱讀的教學活動,讓學生體認生命的結束是自然現象,正視這個人生重要階段,解決失落帶來的悲傷,學習以正確的方式走過哀傷才能脫離悲痛。藉此,讓學生從失落中體悟生命的意義及價值,並珍惜擁有活出生命的意義。 教 材 分 析 ◎ 繪本『一片葉子落下來 』:這是一本有關生命教育的繪本,探討生命現象的奧妙,培養學童對各種生命欣賞、讚美與尊重的態度。 ◎ 繪本介紹 故事主角- 弗雷迪、丹尼爾、春天時,小楓葉弗雷迪從樹枝上冒出頭了!他的身邊有數不清的葉子,每一片葉子都是不同的!大葉子丹尼爾,告大家,他們都是大樹的一部分…他喜歡夏天,也喜歡自己,覺得當一片葉子是幸福的事情,丹尼爾告訴他葉子存在的目的就是給人遮蔭,開始懂得享受葉子存在的目的。秋風來了,有些葉子被吹離了大樹,所有葉子都害怕起來了,丹尼爾告訴大家「時候

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