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(三年级语文上册课外阅读练习题
课外阅读
(一) 白帆和木桨??? 在宽阔的江面上,渔夫撑起白帆顺流而下。??? 白帆鼓满了风,推送着渔船前进。他欣赏着自己在水中的倒影:那就像一张巨大的白蝴蝶的翅膀,多神气,多wēi fēng (??????? ) !??? 于是,白帆嘲笑起躺在船舷旁的木桨来了:“木桨啊,你这个又无能又懒惰的家伙,渔船冲波踏浪,飞快地前进,全靠有我这张帆!你呢?什么事情也不能干,只会躺在那里睡懒觉!”??? 木桨一声不吭,好像真的睡着了。??? 傍晚,渔船要返航了。渔夫解开缆绳,白帆刷地从桅杆上落下,卷了起来。接着,渔夫拿起桨,点破江水,划动起来,渔船便调过头返航了。??? 白帆jiāo jí (??????? ) 地喊起来:“为什么把我卷起来呢?为什么使用那无用的木桨呢?”??? 哈哈?? 现在你该明白了吧? 木桨带着huā lā lā(????? ) 的水声说??? 你只能在顺风的时候神气十足?? 而我?? 虽然本事不大?? 却能够逆风而上
1、 根据文中的拼音写出正确的词语。2、给文章的最后一小节加上合适的标点符号。3、为带点字选择正确意思,将序号填入括号。靠:①值得信任;②靠山;③依靠;④接近,靠近。(1)渔船冲波踏浪,飞快地前进,全靠有我这张帆!(??? )(2)轮船慢慢地靠码头了。(??? )(3)王叔叔办事认真,是个可靠的人。(??? )4、用“——”划出文中的比喻句,句中把???? ?比作??? ???? 。5、理解下面句子的意思,在正确的答案后面打“√”。木桨一声不吭,好像真的睡着了。(1)木桨一声不吭,真的睡着了。???????? (???? )(2)木桨一声不吭,似乎真的睡着了。???? (???? )(3)木桨一声不吭,已经真的睡着了。???? (???? )6、想象写话:??? 听了木桨的话,白帆会明白什么?读最后一小节,展开想象,把白帆明白的话写下来。
(二) 走出绝境的秘诀??? 一头驴子掉到了一口枯井里。① 驴子的主人召集数人出谋划策,可大伙儿实在想不出办法搭救驴子。最后,大家决定,反正驴子已经老了,就让它提前“离去”吧!况且,这口枯井迟早也要填上的。??? 于是,人们拿起铲子,开始填井。当第一铲泥土落到枯井中时,驴子叫得很恐怖——它显然明白了主人的意图,又一铲泥土落到枯井中时,驴子出乎意料地安静了。② 很快人们发现,每一铲泥土落到它背上的时候,驴子都会做同一件事:它努力抖落背上的泥土,把泥土踩在脚下,把自己垫高一点。就这样,驴子慢慢地“升”到枯井口,在众人惊奇的目光中,潇洒地走出了枯井。驴子教会了在场的人:走出绝境的秘诀便是拼命抖去落在背上的泥土,将本来埋葬你的泥土变成自救的台阶。
1. 从文中找出下列词语的近义词。解救(????? )? 用意(????? ) 惊讶(????? ) 聚集(????? )2. 读画线句子①,联系上下文填空。(1)“出谋划策”的意思是?????????????????? ???? ????(2)请用“出谋划策”写一句话。
大家伙儿出谋划策的结果是 (???? )① 反正驴子己经老了,就不用救它了,让它在枯井里死去。② 用泥土把枯井填上,同时埋葬这头还活着的驴子。③ 往枯井里铲泥土,反倒让驴子踏着不断增高的泥土走出枯井。3. 读画线的句子 ② ,联系上下文填空。(1)“同一件事”,在文中具体指???? ??。
(2)驴子这样做是为了???? ?。4. 文中哪句话概括了走出绝境的秘诀?用“ ——— ”画出来。5.读了这篇文章,你有什么感受和启示?写一写好吗?
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