分式第一课时[精选].pptVIP

八年级上册数学第三章 1、经历分式概念产生的过程，体会分式是表示现实世界的一类量的模型，发展符号感，渗透类似思想。 2、了解分式的概念、 3、熟练掌握分式有意义，无意义和分式值为零的条件。 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 （1）下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？ ， ， ， ， ， ， ， 是整式 是分式 区分整式和分式的关键是看 注意：一些特殊的代数式：π是常数。 （2）当x取何值时，分式 有意义？ 当x取何值时，分式 无意义？ 当x取何值时，分式 的值为0？ 2、在代数式 ，- ， ， ， - ， 整式有___________________； 分式有_____________________ 3、当x=_____时，分式 无意义。 4、当a=1,2时，分别求出分式 的值。 5、求字母x取何值时，分式 的值为0. 必做题：课本P71，随堂练习1-3题 选做题： * 白帝城 宜昌 1、如果客船早6点从白帝城顺流而下，傍晚6时到达宜昌，航程500千米，客船的平均速度是多少千米/小时？ 2、如果8小时，航行S千米，客船的平均速度是多少？ 3、如果船速V千米/小时,静水速度20千米/小时，航程600千米，用多长时间？如果逆水航程S千米，需要多长时间？ 通过预习，大家列出如下代数式： 有什么区别和联系？哪个是整式？ 另外的代数式有什么共同特征？ 试着编写类似的式子，与同伴交流 分式：形如 的形式,其中A，B都是整式，且B中含有字母，像这样的代数式叫做分式， 其中A叫做分式的分子，B叫做分式的分母。 分式定义 分母不为零，是分式的隐含条件。 分式与整式的区别不是有无字母，而是分母中有无字母；分式是区别整式的另一类有理式。 分式是两个整式之商，分数线可以理解为除号和括号的作用。 如 可以写成（ ）÷（ ） 1.判断：下面的式子哪些是分式？ 分式: 判断下列式子中哪些是分式。 3 2 5 + - a a √ √ √ √ √ 2.同桌相互检查，共学习，共进步 (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 如果v=30，s=600，分别求出客船顺流而下与逆流而上所需航行时间？ 当a=30 L=600时，求分式 的值。 参照课本例题格式 对下列x的值，分别求出各分式的值，填入表中 X=4 X=3 X=2 X=1 分 式 （1）当a取什么值时，分式 无意义？ （2）当a取什么值时，分式 的值为零？ 当分式的分母3-2a=0时，a= ， 时分式无意义。 当a= ，时分式的值为零。 当a取何值时，分式 有意义 总结： 1、分式 的分母有什么条件限制？ 当B=0时，分式 无意义。 当B≠0时，分式 有意义。 2、当 =0时分子和分母应满足什么条件？ 当A=0且 B≠0时，分式 的值为零。 1、分式的概念 分子分母都是整式 分母中含有字母 分母不能为零 2、三个条件 分式 有意义的条件？ 分式 无意义的条件？B=0___。 分式 值为零的条件？A=0,B≠0__。 B≠0 。 1、下列说法正确的是：（ ） A、分子、分母都是整式的式子就是分式 B、分数属于分式 C、只要分式的分子为0，分式的值就是0 D、只要分式的分母为0，分式就无意义 *