(上海市初中数学教学质量抽样分析试卷_2012.5.18.docVIP

(上海市初中数学教学质量抽样分析试卷_2012.5.18.doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(上海市初中数学教学质量抽样分析试卷_2012.5.18

上海市初中数学教学质量抽样分析试卷 (2012.5.18) 考生注意: 1.本试卷含三个大题,共25题; 2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效; 3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤. 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分) 【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1.如果点P与点Q(-2,3)关于x轴对称,那么点P的坐标是 (A)(2,3); (B)(-2,3); (C)(2,-3); (D)(-2,-3). 2.在下列二次根式中,与同为同类二次根式的是 (A); (B); (C); (D). 3.如果从1、2、3这三个数字中任意选取两个数字,组成一个两位数,那么这个两位数是素数的概率等于 (A); (B); (C); (D). 4.已知某班学生上学时乘车、步行、骑车的人数分布条形图和扇形图如图所示(两图都不完整),那么下列结论中错误的是 (A)该班总人数为40人; (B)骑车人数占总人数的20%; (C)步行人数为30人; (D)乘车人数是骑车人数的2.5倍. 5.如图,如果在高为2m,坡度为1∶2的楼梯上铺地毯,那么地毯的长度至少应截取 (A)2m; (B)6m; (C)m; (D)m. 6.已知:⊙O1、⊙O2的半径分别是3和4,那么下列叙述中,一定正确的是 (A)当时,⊙O1与⊙O2相交; (B)当时,⊙O1与⊙O2内含; (C)当时,⊙O1与⊙O2没有公共点; (D)当时,⊙O1与⊙O2有两个公共点. 二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】 7.计算:= ▲ . 8.在实数范围内分解因式:= ▲ . 9.不等式组的解集是 ▲ . 10.如果x=6是方程的根,那么t= ▲ . 11.已知函数,那么 ▲ . 12.已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图像经过点(0,1),且y随x的增大而增大,请你写出一个符合上述条件的一次函数解析式,这个解析式可以是 ▲ . 13.面积为300平方米的一块长方形绿地,长比宽多10米.如果设长方形绿地的宽为x米,那么可列方程为 ▲ . 14.已知一组数据24、27、19、13、x、12的中位数是21,那么x的值等于 ▲ . 15.正八边形的中心角等于 ▲ 度. 16.如图,已知在△ABC中,点D在边BC上,且BD︰DC=1︰2.如果,,那么 ▲ (结果用含、的式子表示). 17.已知点E在面积为4的平行四边形ABCD的边上运动,那么使△ABE的面积为1的点E共有 ▲ 个. 18.已知直线l经过正方形ABCD的顶点A,过点B和点D分别作直线l的垂线BM和DN,垂足分别为点M、点N,如果BM=5,DN=3,那么MN= ▲ . 三、解答题:(本大题共7题,满分78分) 19.(本题满分10分) 计算:. 20.(本题满分10分) 解方程:. 21.(本题满分10分,其中第(1)小题4分,第(2)小题6分) 已知:如图,⊙O的半径为5,弦AB的长等于8,OD⊥AB,垂足为点D,DO的延长线与⊙O相交于点C,点E在弦AB的延长线上,CE与⊙O相交于点F,. 求:(1)CD的长; (2)EF的长. 22.(本题满分10分,其中第(1)小题4分,第(2)小题6分) 我们知道:任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果ax+b=0,其中a、b为有理数,x为无理数,那么a=0且b=0. 运用上述知识,解决下列问题: (1)如果,其中a、b为有理数,那么a= ,b= ; (2)如果,其中a、b为有理数,求a+2b的值. 23.(本题满分12分,其中第(1)小题4分,第(2)小题8分) 已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点E、F分别是边BC、CD的中点,直线EF交边AD的延长线于点M,交边AB的延长线于点N,联结BD. (1)求证:四边形DBEM是平行四边形; (2)联结CM,当四边形ABCM为平行四边形时, 求证:MN=2DB. 24.(本题满分12分,其中第(1)小题5分,第(2)小题7分) 已知在直角坐标系xOy中,二次函数的图像经过点A(-2,3)和点B(0,-5). (1)求这个二次函数的解析式; (2)将这个函数的图像向右平移,使它再次经过点B,并记此时函数

文档评论(0)

lisuf331 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档