(不等式-2014年高考数学高频考点与最新模拟原卷版.docVIP

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(不等式-2014年高考数学高频考点与最新模拟原卷版

专题6 不等式 高频考点一 不等式的解法 一元二次不等式ax2+bx+c0(或0)(a≠0,Δ=b2-4ac0),如果a与ax2+bx+c同号,则其解集在两根之外;如果a与ax2+bx+c异号,则其解集在两根之间.简言之:同号两根之外,异号两根之间.即xx1或xx2?(x-x1)(x-x2)0(x1x2);x1xx2?(x-x1)(x-x2)0(x1x2). [来源:学科网] 例1.已知函数f(x)=ex-1,g(x)=-x2+4x-3.若有f(a)=g(b),则b的取值范围为 (  ) A.[2-,2+]       B.(2-,2+) C.[1,3] D.(1,3) 高频考点二 线性规划 实质上是数形结合思想的一种具体体现,即将最值问题直观、简便地寻找出来.它还是一种较为简捷的求最值的方法,具体步骤如下: (1)根据题意设出变量,建立目标函数; (2)列出约束条件; (3)借助图形确定函数最值的取值位置,并求出最值; (4)从实际问题的角度审查最值,进而作答. 例2.某运输公司有12名驾驶员和19名工人,有8辆载重量为10吨的甲型卡车和7辆载重量为6吨的乙型卡车.某天需送往A地至少72吨的货物,派用的每辆车需满载且只运送一次,派用的每辆甲型卡车需配2名工人,运送一次可得利润450元;派用的每辆乙型卡车需配1名工人,运送一次可得利润350元.该公司合理计划当天派用两类卡车的车辆数,可得最大利润z= (  ) A.4 650元 B.4 700元 C.4 900元 D.5 000元 高频考点三 基本不等式 基本不等式:≥. (1)基本不等式成立的条件:a>0,b>0. (2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号. (3)应用:两个正数的积为常数时,它们的和有最小值;两个正数的和为常数时,它们的积有最大值. 例3.某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元.若每批生产x件,则平均仓储时间为天,且每件产品每天的仓储费用为1元.为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品 (  ) A.60件 B.80件来源:中§学§学§科§网 C.100件 D.120件 1.不等式的解法 (1)求解一元二次不等式的基本思路:先化为一般形式ax2+bx+c0(a0),再求相应一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根,最后根据相应二次函数图象与x轴的位置关系,确定一元二次不等式的解集. (2)解含参数不等式的难点在于对参数的恰当分类,关键是找到对参数进行讨论的原因.确定好分类标准、层次清楚地求解. 2.基本不等式 (1)基本不等式a2+b2≥2ab取等号的条件是当且仅当a=b. (2)几个重要的不等式:①ab≤2(a,b∈R).[来源:Zxxk.Com] ② ≥≥≥(a>0,b>0). ③a+≥2(a>0,当a=1时等号成立). ④2(a2+b2)≥(a+b)2(a,b∈R,当a=b时等号成立). (3)最值问题:设x,y都为正数,则有 ①若x+y=s(和为定值),则x=y时,积xy取得最大值; ②若xy=p(积为定值),则当x=y时,和x+y取得最小值2. 3.不等式的恒成立、能成立、恰成立问题 (1)恒成立问题 若不等式f(x)A在区间D上恒成立,则等价于在区间D上f(x)minA; 若不等式f(x)B在区间D上恒成立,则等价于在区间D上f(x)maxB; (2)能成立问题[来源:Z,xx,k.Com] 若在区间D上存在实数x使不等式f(x)A成立,则等价于在区间D上f(x)maxA; 若在区间D上存在实数x使不等式f(x)B成立,则等价于在区间D上f(x)minB; (3)恰成立问题 若不等式f(x)A在区间D上恰成立,则等价于不等式f(x)A的解集为D; 若不等式f(x)B在区间D上恰成立,则等价于不等式f(x)B的解集为D. 4.使用基本不等式以及与之相关的不等式求一元函数或者二元函数最值时,基本的技巧是创造使用这些不等式的条件,如各变数都是正数,某些变数之积或者之和为常数等,解题中要根据这个原则对求解目标进行适当的变换,使之达到能够使用这些不等式求解最值的目的.在使用基本不等式求函数的最值、特别是求二元函数最值时一定要注意等号成立的条件,尽量避免二次使用基本不等式. 5.平面区域的确定方法是“直线定界、特殊点定域”,二元一次不等式组所表示的平面区域是各个不 等式所表示的半平面的交集.线性目标函数z=ax+by中的z不是直线ax+by=z在y轴上的截距,把目标函数化为y=-x+可知是直线ax+by=z在y轴上的截

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