2014屆高考数学（理科）专题教学案导数的简单应用（含答案）.docVIP

常考问题4　导数的简单应用 [真题感悟] 1．(2012·南京、盐城模拟)函数f(x)＝(x2＋x＋1)ex(xR)的单调减区间为________． 解析　f′(x)＝(2x＋1)ex＋(x2＋x＋1)ex ＝(x2＋3x＋2)ex＜0， 解得－2＜x＜－1， 故函数f(x)的减区间为(－2，－1)． 答案　(－2，－1)(或闭区间) 2．(2013·广东卷)若曲线y＝kx＋ln x在点(1，k)处的切线平行于x轴，则k＝________. 解析　y′＝k＋，y′|x＝1＝k＋1＝0，k＝－1. 答案　－1 3．(2013·江西卷)设函数f(x)在(0，＋∞)内可导，且f(ex)＝x＋ex，则f′(1)＝________. 解析　设ex＝t，则x＝ln t(t0)， f(t)＝ln t＋t，f′(t)＝＋1， f′(1)＝2. 答案　2 4．(2013·新课标全国卷)若函数f(x)＝(1－x2)(x2＋ax＋b)的图象关于直线x＝－2对称，则f(x)的最大值是________． 解析　由题意知 即解得a＝8，b＝15， 所以f(x)＝(1－x2)(x2＋8x＋15)， 则f′(x)＝－4(x＋2)(x2＋4x－1)． 令f′(x)＝0，得x＝－2或x＝－2－或x＝－2＋， 当x－2－时，f′(x)0； 当－2－x－2时，f′(x)0； 当－2x－2＋时，f′(x)0； 当x－2＋时，f′(x)0， 所以当x＝－2－时，f(x)极大值＝16； 当x＝－2＋时，f(x)极大值＝16，所以函数f(x)的最大值为16. 答案　16 [考题分析] 高考对本内容的考查主要有： (1)导数的几何意义是考查热点，要求是B级，理解导数的几何意义是曲线上在某点处的切线的斜率，能够解决与曲线的切线有关的问题； (2)导数的运算是导数应用的基础，要求是B级，熟练掌握导数的四则运算法则、常用导数公式及复合函数的导数运算，一般不单独设置试题，是解决导数应用的第一步； (3)利用导数研究函数的单调性与极值是导数的核心内容，要求是B级，对应用导数研究函数的单调性与极值要达到相等的高度. 1．导数的几何意义 (1)函数y＝f(x)在x＝x0处的导数f′(x0)就是曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处的切线的斜率，即k＝f′(x0)． (2)曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处的切线方程为y－f(x0)＝f′(x0)(x－x0)． 2．基本初等函数的导数公式和运算法则 (1)基本初等函数的导数公式 原函数 导函数 f(x)＝c f′(x)＝0 f(x)＝xn(nR) f′(x)＝nxn－1 f(x)＝sin x f′(x)＝cos x f(x)＝cos x f′(x)＝－sin x f(x)＝ax(a＞0且a≠1) f′(x)＝axln a f(x)＝ex f′(x)＝ex 续表 f(x)＝logax (a＞0且a≠1) f′(x)＝ f(x)＝ln x f′(x)＝ (2)导数的四则运算 [u(x)±v(x)]′＝u′(x)±v′(x)； [u(x)v(x)]′＝u′(x)v(x)＋u(x)v′(x)； ′＝(v(x)≠0)． 3．函数的单调性与导数 如果已知函数在某个区间上单调递增(减)，则这个函数的导数在这个区间上大(小)于零恒成立．在区间上离散点处导数等于零，不影响函数的单调性，如函数y＝x＋sin x . 4．函数的导数与极值 对可导函数而言，某点导数等于零是函数在该点取得极值的必要条件．例如f(x)＝x3，虽有f′(0)＝0，但x＝0不是极值点，因为f′(x)≥0恒成立，f(x)＝x3在(－∞，＋∞)上是单调递增函数，无极值． 5．闭区间上函数的最值 在闭区间上连续的函数，一定有最大值和最小值，其最大值是区间的端点处的函数值和在这个区间内函数的所有极大值中的最大者，最小值是区间端点处的函数值和在这个区间内函数的所有极小值中的最小值． 6．函数单调性的应用 (1)若可导函数f(x)在(a，b)上单调递增，则f′(x)≥0在区间(a，b)上恒成立； (2)若可导函数f(x)在(a，b)上单调递减，则f′(x)≤0在区间(a，b)上恒成立； (3)可导函数f(x)在区间(a，b)上为增函数是f′(x)＞0的必要不充分条件. 热点一　导数的几何意义 【例1】 已知函数y＝f(x)及其导函数y＝f′(x)的图象如图所示，则曲线y＝f(x)在点P(2,0)处的切线方程是________． 解析　根据导数的几何意义及图象可知，曲线y＝f(x)在点P处的切线的斜率k＝f′(2)＝1，又切线过点P(2,0)，所以切线方程为x－y－2＝0. 答案　x－y－2＝0 [规律方法] 函数切线的相关问题的解决，抓住两个关键点：其一，切点是交