8種题型教你玩转一元一次方程解应用题.doc

⑴ 打折，就是商品以原价为基础，按一定的比例降价出售，如一件衣服原价元，若以折销售，则实际售价为元，打折销售实际上是利润率问题． ⑵ 打折销售问题中几个基本量及其之间的关系：销售问题中的基本量有，进价元，售价元，利润元，利润率，这些量之间的关系为：，，等，这是解决此类问题的基础． ⑶ 商品打折，是按指定价的销售，而不是把定价减少销售，另要注意，打折后用参与计算，而不是用参与计算． ⑴ 某商品的价格标签已丢失，售货员只知道“它的进价为元，打七折售出后，仍可获利 ”．你认为售货员应标在标签上的价格为　　　元． ⑵ 五一期间，百货大楼推出全场打八折的优惠活动，持贵宾卡可在八折基础上继续打折，小明妈妈持贵宾卡买了标价为元的商品，共节省元，则用贵宾卡又享受了 折优惠． ⑶ 已知：某商人经营甲、乙两种商品，每件甲种商品的利润率为，每件乙种商品的利润率为．当售出的乙种商品的件数比售出的甲种商品的件数多时，这个商人得到的总利润率为．那么，当每件甲种商品的进价为元，求每件乙种商品的进价为多少元？ 提示： 工程问题中涉及的基本量有：工作总量，工作效率，工作时间．他们之间的关系为：全部工作量=各部分工作量之和=1；工作量=工作效率工作时间，所以一般来说，工作效率是工作时间的倒数，如果某人完成某项任务需要h，那么他的工作效率为． 某项工作，甲单独干需用小时完成，乙单独干需要小时完成，若甲先单独干小时，乙又单独干小时，剩下的工作两人合作，再用几小时可以完成全部任务？ ⑴ 一个邮递员骑自行车要在规定时间内把特快专递送到某单位．他如果每小时行千米， 可以早到分钟，如果每小时行千米，就要迟到分钟，问规定的时间是多少小时？他去的单位有多远？ ⑵ 某船顺水航行小时，逆水航行小时，已知轮船在静水中的速度为千米/时，水流速度 为千米/时，轮船共航行 千米. ⑶ 一个人先沿水平道路前进千米，继而沿千米长的山坡爬到了山顶，之后又沿原路返回到出发点，全程共用了小时，已知此人在水平路上每小时走千米，上山每小时走千米，下山每小时走千米，则此人所走的全程是 千米． 储蓄问题与我们日常生活密切相关，在这类问题中有本金、利息、利率、本息和、存款期限等基本量，顾客存入银行的钱称为本金，银行付给顾客的酬金称为利息，存入的时间称为期数，每个期数后利息与本金的比称为利率，通常用百分数表示． 储蓄问题中基本量之间的关系． 利息=本金利率期数 利率= 我国从1999年11月1起开始对储蓄存款利息征收个人所得税，即征收存款所产生利息的％，但教育储蓄和购买国库券不需缴纳利息税． ⑴某学生用元压岁钱存了年利率为的一年期教育储蓄，则到期后可得本息和为 _______． ⑵小颖的爸爸存了一笔一年期的定期储蓄，若年利率为，利息税的税率为，到期 后领到利息元，则他存入的本金是（ ）． A．元 B．元 C．元 D．元 在日历同月份中，左右相邻的两个数字相差，上下相邻的两个数字相差7． 如图所示是2003年11月的日历表． 星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 请回答下列问题： ⑴ 若一竖列的三个数的和为，这三个数分别是多少？若和为，能求出这三天是几号 吗？为什么？ ⑵ 若的矩形块的四个数的和为，求出这四个数． ⑶ 如果是的矩形块，九个数的和是，你能说出这九个数吗？你能发现九个数的和与中间的数的关系吗？为什么？ 很多应用题通过图形或表格来表达题意，同时也有很多题目可以通过画图或列表来找出题中的等量关系．解决这类题的关键是仔细观察，然后结合信息灵活地进行联系、探索、发现和综合处理，结合相应的数学知识和模型加以解决． 如图所示的两架天平保持平衡，且每块巧克力的质量相等，每个果冻的质量也相等，则一块巧克力的质量是 ． ⑴ 2004年4月我国铁路第5次大提速，假设K120次空调快速列车的平均速度提速后比提速前提高了44km/h，提速前的列车时刻表如下所示： 行驶区间 车次 起始时刻 到站时刻 历时 全程里程 A地~B地 K120 2：00 6:00 4h 264km 请你根据题目提供的信息填写提速后的列车时刻表，并写出计算过程． 行驶区间 车次 起始时刻 到站时刻 历时 全程里程 A地~B地 K1