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雪 被 子(第2教时)
雪 被 子(第2教时)
教学目标:
1、懂得大雪能给麦苗保暖,使麦子获得丰收;
2、学会本课12个生字,理解“被子、满天、雪花、麦苗、雪白、暖呼呼、
淘气、北风、口哨、麦穗、丰收”等词意,培养学生联系语言环境理解词义的能力。
3、能正确、流利地朗读课文,背诵课文。
教学重点:
懂得“雪被子”能给麦苗保暖,使麦子长得好而获丰收。
教学难点:
理解下雪怎么会给麦苗保暖,理解两个梦。
教学准备:
课文录音、投影、生字词卡、图片。
教学时间:
3教时
〖第2教时〗
教学要点:
学习2、3段课文,懂得大雪能使麦子获得丰收。完成课堂作业1、2、3、6。
教学过程:
一、复习:
1、听写:暖呼呼、盖上、麦苗、雪花、雪白
[听后出示词语,错的课后改]
2、用以上词语说话。
3、上堂课重点学习了课文第一段,第一段告诉我们:雪被子能 ??。
二、学习课文第2段:
1、雪被子对麦苗还有什么好处?请看课文第2段。
①指名读第2段。
②读后出示词卡:淘气、口哨
2、北风怎样淘气?
淘气
口哨
3、北风把雪被子吹跑了吗?
出示句子:
想吹跑雪被子,可是吹不动。
想吹跑雪被子,可是怎么也吹不动。
4、指导读第2段
①范读:教师读得好吗?为什么?
②自由读、指名读、齐读。
5、小结:这段写雪被子对麦苗还有什么作用?
句式训练;雪被子能 ,还能 ??。
三、学习第3段:
1、雪被子下面,小麦苗做了哪些快乐的梦?请看课文第3段。
①指句读,读后回答。
?②“快乐”换词训练。
2、第一个梦是什么?
①指名读句子
读词卡:小绿裙???蓝天 集体舞
②”小绿裙”指什么?“跳集体舞”指什么?
穿小绿裙
板书:
?跳集体舞
③春天,天气暖和起来,雪被子慢慢地化成了冰,这时的小麦苗怎么样
??了?
④朗读:快乐
3、第二个梦是什么呢?
①指名读
读词卡:结满??麦穗??丰收歌
??②“唱丰收歌”什么意思?小麦什么时候丰收?哪个词语可以看出?
??结满麦穗
??板书:
??唱丰收歌
??③这句话告诉我们,夏天到了,麦子怎么样了?
??④朗读:快乐
4、这段话先写小麦苗做着快乐的梦,再写第一个、第二个梦,作者相告诉
我们什么?
5、出示一段话,与原文比较,体会原文好在哪里。
①投影这段话,指句读。
②说说为什么喜欢课文第3段。
有趣:麦苗当成人来写,写他们快乐,写他们唱歌、跳舞、做梦。
长知识:故事里藏着科学道理。
6、有感情地读这段课文。
7、说话训练:小麦苗还梦见什么呢?
四、齐读全文。
五、复习生字:
1、读生字卡片。
2、哪几个生字最难写?
六、作业:
1、抄写生字
2、课堂作业:2、3、6。
〈板书〉 ?32.雪被子
?保暖 ??
??麦
?苗???
?梦
?见 ?
教后感
??1、教学一段话时,先引导学生理解学生这段话主要讲了什么,然后再仔细体会这段话中的具体语句,体现了阅读教学从整体到部分的教学顺序。
??2、低年级以词句训练为重点。本课词语训练能彩不同的方法,如换词、看图理解、联系上下文理解等。句子训练彩比较我方法,较顺利地帮助学生理解了课文中的重点句子。
3、重视说话训练:课始的用几个词说一句话;教学新课中的句式、说话训练。
酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划
酒店年度工作计划范文汇总
酒店年度工作计划范文一
2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。
一、指导思想
以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。
二、酒店的现状
当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。
三、当前的目标和任务
2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求
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