2016高考文言文实词推断方法解读.ppt

1、初步探讨并总结出一些文言文实词推断的简易方法； 2、积累文言实词在不同语境中的义项。 定 目 标 （1）方其系燕父子以组。（ ） 【推断】“纟”与丝织品有关。借助句子内部语境，这里应该是“绳索”。当他们用绳索把燕父子捆绑起来。 【推断】“绳”是用来捆绑东西的，这里引申为约束、制裁 绳索 （2）有飞骑犯法，善才绳之。（ ） 约束、制裁 一、字形推断法 （2）岸芷汀兰，郁郁青青。（ ） （3）贫民虽平价不能籴。 （ ） （2001北京卷） 【推断】“芷”是“艹”，与植物有关。根据“岸芷汀兰”的结构（并列短语）特点，推知“芷”与“兰”相应。“兰”为“兰花”，有香气的植物，“芷”则为“香草”。 香草 【推断】“籴”由“入”和“米”组成。整合推知，“籴”为“买入粮食”。即使是平价，贫民也没有能力买粮。 会意字： 籴（dí）—— 买入粮食 粜 （tiào）—— 卖出粮食 买入粮食 部分偏旁与字义的关系： 钅（古代主要指金属）、木、氵、火、土 ——与五行有关 刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳（shū） ——与兵器有关 马、牛、羊、豕?、犭、?鸟、虫 ——与动物有关? 辶（走）、彳（行）、忄（心）、讠（言） ——与人的行为有关  “禾”与五谷有关；“贝”与金钱有关； “皿”与器具有关； 汉字是表意的文字，一定要注意字形和表意的形旁哟！ 1、宰臣上炙而发绕之。 2、暮归，忘其牛，父怒挞之。 3、抚军亦厚赉成名。 4、富翁某，商贾多贷其赀。 （烤肉） （打） （赏） 试试看： （财） 二、通假字推断法 当根据本字的义项无法讲通时，可以借助声旁，根据通假音同或音近的原则，大胆逆推。 如“赢粮而景从”(《过秦论》)“景”用本义在此解释不通，借助读音推断其通“影 ”，名词作状语，豁然开朗。 “今若遣此妇，终老不复取！” “取”，会意字，古代抓到俘虏，割取左耳，作为记功的凭据。引申为“拿取”“夺取”等义，在此都讲不通，以“娶”代之，则通，可推断为“取”通“娶”。 2、解释句中加点的词 A.元末举于乡，长龙溪书院。 分析通“掌” 执掌 课堂训练 1、崔家顾人刺我，请以闻。 2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。 3。贼非吾主敌，盍趣降 通“雇”，雇佣 试试看： 通“翌”，第二天 通“促”，副词，马上，迅速 方法三 ：知识迁移法 我们要善于根据课内学过的知识或成语举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。 解释下列句子中加线的词语 1、 分遣二子断遏水陆津要。 （2013年高考大纲卷） 2、诸贵假以劲弓 （2013年高考湖北卷） 课堂训练 阻拦，截断 浪遏飞舟。 《沁园春.长沙》 借给 假舆马者，非利足也，而致千里 《劝学》 成语推断法： ⑴腥臊并御,芳不得薄兮　 　 ⑵吾亦望汝副其心　 　 ⑶君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸 　 ⑷势拔五岳掩赤城　　　　 　 薄→日薄西山→靠近 副→名副其实→符合 速→不速之客→招致、邀请 拔→出类拔萃→超过，胜过 4. （2013年高考课标全国卷）对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（3分） A.登景泰二年进士?????????????登：升职。 B.录功进左副都御史???????????录：记载。 C.振巩昌、临洮饥民???????????振：救济。 D.勒石纪之而还? ?????????????勒：铭刻 课堂训练 4. （2013年高考课标全国卷）对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（3分） A.登景泰二年进士?????????????登：升职。 B.录功进左副都御史???????????录：记载。 C.振巩昌、临洮饥民???????????振：救济。 D.勒石纪之而还? ?????????????勒：铭刻 参考答案：A、考中，考取 联系成语——五子登科 课堂训练 四、结构推断法 　利用文言句法特点推断。即