高一经济生活第八课征税与纳税(公开课)分析.ppt

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高一经济生活第八课征税与纳税(公开课)分析

2.随着信息技术的发展,越来越多的个人在网上开店和购物,但不少人利用网上无凭证的便利不交税款。网上经营者不向国家缴税的行为,属于 ( ) A、偷税 B、骗税 C、欠税 D、抗税 3.属于抗税行为的是: ( ) A、将销售收入作为集资款入账,不纳税 B、按纳税期限滞纳税款达20天 C、虚列出口货物数额以获得国家出口退税 D、拒绝接受税务机关依法进行的纳税检查 我问你答:要想富,先洗头。 1.你猜想一下,我国的个税起征点今后还会提高吗?理由? 2.你希望自己将来的工资收入也能进入纳税范围吗?理由? 3.你再试想一下,如果今后很多高中同学的工资都进入了纳税行列?而自己的收入少得可怜,你内心会平静吗? 本质 基本特征 紧密联系不可分割 强制性 无偿性 固定性 征税和纳税 种类 个人所得税 增值税 依法纳税 原因 违反税法的四种现象 偷税 作用 欠税 骗税 抗税 纳税人意识 义务 权利 税收由来挺有趣,依法纳税义务记; 三大特征要注意,偷欠骗抗属违法; 五大种类显神通,监督意识别忘记。 小结(顺口溜) 请你运用政治、历史学科中有关税收方面的知识,也可以结合我国历史上某个朝代或者某个国家的税法,分析我国在全面建成小康社会的征程中,如何借鉴历史上的一些成功经验,同时应该吸取哪些历史教训?(阅读和查阅相关资料完成,以政治学科小组为单位进行,由小组长负责组织,每组提交一份学习成果,将评出优秀作品进行表彰,要求原创,杜绝抄袭,12月20日前完成。) 课外作业:挑战自我,我们一定行! * * * 第二框:征税和纳税 王总的困惑之一: 王总酷爱买彩票,买彩票十年后终于中得20万大奖,当他到体彩中心领奖金时,只领到16万,他的4万元到哪里去了…… 你知道他的4万元去哪里了吗? 纳税去了 1.税收的含义:人们习惯将税和税的征收全称为税收。从本质上看,税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。 一、税收及其种类 1、我能不能与体彩中心领导协商一下,把税率降低点,少缴点税? 2、缴了4万元税后,对我个人有没有直接的好处? 3、我不缴4万元税行不行? 在体彩中心,王总心里有三个疑问? 2.税收的三个基本特征及其关系 要求 保障 决定 决定 税收的三个基本特征 无偿性 固定性 强制性 紧密联系 不可分割 财政收入的其他形式不完全具备这些特征。 注意:税收拥有的这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。 王总的困惑之二: 王总缴纳了4万元税后,他很想知道自己缴纳的是什么税? 猜一猜 彩票中奖纳税是在缴纳_____税,税率为____,此种税率属于___税率。 个人所得 20% 比例 想一想:那我国现在到底有哪些税种呢? 3、我国税收的种类: ——根据征税对象划分: 目前我国税种分为流转税、所得税、资源税 、财产税和行为税五大类,共二十多种。 每个税种都有特定的纳税人、征税对象和计税标准(构成要素)。 (1)增值税 目前在我国,增值税和个人所得税是影响很大的两个税种. ①纳税人: ②征税对象: 税率: ③计税方法 生产经营中的增值额 基本税率17% (比例税率) =商品销售额×税率-上一环节已缴税金 3、我国税收的种类 在我国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务及进口货物的单位和个人 ④征收增值税的意义: 可以避免对经营额重复征税,也可防止上一环节企业偷漏税行为,有利于促进生产的专业化和体现公平竞争,也有利于财政收入的稳步增长。 个 人 所 得 税 切去这块干嘛? ③个人所得税的纳税人 ④个人所得税税率: 纳税人所得越高,税率越高;所得越低,税率越低。   A.比例税率:比例税率就是对同一征税对象,不分数额大小,规定相同的税率征税,如偶然所得等。    特点 比例税率 例如:彩票中奖500万,适用税率20%,应缴税额=500万×20%=100万 超额累进税率 超额累 进税率 即按征税对象数额的大小,规定 由低到高不同等级的税率,超额 部分按相应等级的税率计征。 超额:超出起征点的部分. 累进:所得越高,税率越高;所得越低,税率越低。 一般公式:应纳税额=应税收入×适用税率 超额累进税率: 第一步:应税收入-起征点=超额部分 第二步:超额部分按相应等级税率分别计算 第三步:各级税额相加=应缴税额 ★2011年9月1日起将个税起征点提高到3500元,将超额累进税率中第1级由5%降低到3%,取消了15%和40%两级。 超额累进税率

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