高中语文必修二《诗经》《氓》PPT分析.ppt

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高中语文必修二《诗经》《氓》PPT分析

桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食 贫。淇水汤汤,渐车帏裳。女也不爽,士贰其 行。士也罔极,二三其德。 (yǔn),坠落,掉下。这里用黄叶落下比喻女子年老色衰。 到,往。 (shāngshāng),水势很大的样子。 (jiān),浸湿。 围着车子的布幔。 差错,这里指爱情不专一。 无,没有。 准则。 主谓间的结构助词。 代词,它。 连词,表承接关系。 古汉语里的“三”和“九”往往不是具体数字,而是泛指多次。 本义为“吃”,此处引申为“过着”。 形容词活用作名词。 贫苦的生活。 三心二意。 不专一,指变了心。 译文:桑树凋落的时候,它的叶子枯黄坠落。自从我嫁到你 家,多年来过着贫苦的生活。淇水的水势很大,浸湿了车上 四周的布幔。我对爱情始终如一,男子却怀有二心。男子的 行为没有准则,在品德上三心二意。 三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有 朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥 其笑矣,静言思之,躬自悼矣。 没有,不。 指家务。 劳作。 (sù)早。 起来。 一天。 语助词。在句中没有实在意义。下面的“静言思之”的“言”用法相同。 满足,实现。 (xì)笑的样子。 静下心来。 自身。 伤心。 多年。 作为。 (mèi),睡。 已经。 代词,他, 他们。 代词,代 这件事。 达到……地步。 译文:我多年来做媳妇,所有的家庭劳作一身担负无余。 起早睡晚,没有一天不是这样。你的心愿已经实现了,就 对我施以凶暴。兄弟不知我的处境,见我回来都讥笑我。 我静下心来想一想,自身感到很悲伤。 及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则 有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不 思其反,反是不思,亦已焉哉。 怨恨。 (xí)低湿的地方。一说是水名,即“漯(tà)水”。 通“畔”,边,岸。 古代男女未成年时把头发扎成丫髻(jì),称为“总角”。这里指代少年时代。 欢乐。 欢乐、和悦的样子。 诚恳的样子。 指示代词,这,指代誓言。 了结,终止。 语气词连用,加强语气,表示感叹。 和,与。 共同,一起。 连词,用在对比句中。 助词,的。 想。 代词,你 违反。 思想,考虑。 译文:本想与你百年偕老,如今年老了却使我产生怨恨。淇 水也有岸,沼泽总有边。少年时代多么欢乐,有说有笑是那 样的开心。当年的誓言是多么的诚恳。不想现在却变了心。 违反誓言不念情,那就让这场爱情了结了吧! 文章结构 一 男子求婚,女子许婚 二 男女恋人相思、结婚 三 劝诫女子不要痴情 四 控告男子移情别恋 五 补叙多年的苦楚和处境 六 今昔对比的怨恨和痛苦 追忆 哭诉 甜蜜幸福 悲苦不幸 痛苦抉择 婚前 婚后 对比 决裂 本文运用了哪些艺术手法 婚前与婚后 痴心女子与负心汉 景物描写(年轻美貌与年老色衰) 1、对比 2、比兴 3、赋 女主人公 婚前:生活幸福,性格痴情、温顺、体贴。 婚后:受尽屈辱,性格刚烈,认识清醒。 氓 婚前:“氓之蚩蚩”、“信誓旦旦” 婚后:“二三其德”、“至于暴矣” 对比的运用 (痴心) (负心) 对比 比——“以彼物比此物也”,就是比喻。 兴——“先言他物以引起所咏之词也”,即起兴,通过先言之物(无关的或有关的)的特征而产生某种感受与联想,再延伸到所要吟咏的主要对象。 赋----敷陈其事而直言之 桑未落: ①比喻女子的年轻貌美 ②比喻男子的钟情 ③比喻恋爱及新婚的甜美 桑之落: ①比喻女子的年老色衰 ②比喻男子的始乱终弃 ③比喻爱情的消逝 于嗟鸠兮,无食桑葚。 斑鸠贪食桑葚喻女子沉溺于爱情 桑之未落,其叶沃若。 于嗟鸠兮,无食桑葚。 桑之落矣,其黄而陨。 用桑树从繁茂到凋落的变化来比喻爱情的盛衰 关雎 关关雎鸠,在河之洲。 窈宨淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。 窈宨淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。 悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。 窈宨淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。 窈宨淑女,钟鼓乐之。 周南 桃夭 桃之夭夭,灼灼其华。 之子于归,宜其室家。 桃之夭夭,有蕡(fén)其实。 之子于归,宜其家室。 桃之夭夭,其叶蓁蓁。 之子于归,宜其家人。   茂盛桃树嫩枝芽,开着鲜艳粉红花。   这位姑娘要出嫁,定能使家庭和顺。   茂盛桃树嫩枝芽,桃子结得肥又大。   这位姑娘要出嫁,定能使家庭美满。   茂盛桃树嫩枝芽,叶子浓密有光华。   这位姑娘要出嫁,定能使家人幸福。 树梢树枝树根根, 亲山亲水有亲人。 东山的糜子西山的谷, 肩膀上的红旗手中的书。 ——贺敬之《回延安》 (赋) (赋) (比、兴) (比、兴) (赋) (赋、比、兴) 第一章:男子求婚,女子许婚 第二章:男女恋人相思、结婚 第三

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