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- 2017-01-19 发布于重庆
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负数的初步认识课件_人教版六年级下
向左走; 向前200米; 电梯上升5层; 我在银行存入1000元; 六年级这学期转来6人,转走3人; 在括号里填上合适的数,并说说它们表示的意义 (1)某服装店上月盈利3000元,记作( )元, 本月亏损800元,记作( )元。 (2)体重增加5千克,记作( )千克, 体重减少5千克,记作( )千克. (3)我家在四楼,车库在地下一楼。如果我要回家,按 ( )层按钮。 (4)水沸腾的温度是( ); 水结冰的温度是( )。 作业: 1.书上第8页的第2、3题; 2、完成小练习册的有关内容; 3、预习负数的下一节内容。 负数的初步认识 规则:老师说一句话,你们要快速说出与它意思相反的话。比比看,谁反应最快。 ℃表示摄氏温度,读作“摄氏度” ℉表示华氏温度,读作“华氏度”。 我国用摄氏度来计量温度。 零上温度 零下温度 一大格表示10摄氏度 一小格表示2摄氏度 +8℃ 8℃ 零上8摄氏度 记作: 读作:正八摄氏度 零下8摄氏度 记作: -8℃ 读作:负八摄氏度 零摄氏度 记作: 0℃ 读作:零摄氏度 ( ) ( ) ( ) -10℃ 0℃ 15℃ 同伴讨论交流: 1. 0℃表示没有温度吗? 2. 0是正数?还是负数?还是既不是
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