高考专题选择题与填空题的解答策略分析.doc

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高考专题选择题与填空题的解答策略分析

高考专题 数学选择题与填空题的解答策略 唐山市教育局教研室 鲁子顺 在高考中,选择题与填空题所占的分值为80分,因此,选择题与填空题答的好与不好,所用时间的多少对考试成绩至关重要.虽然这类客观题中多数是对基本知识、方法的直接考查,但由于选择题和填空题试题的构成特点和考查的功能特征,决定了其中总会有相当数量的题目可以采用特殊方法解答,特别是那些情景新颖、设问精巧、直接解答比较困难的高区分度题目,采用特殊方法会更加有效.经验表明,总有相当一部分学生,非常擅长于解答选择题和填空题,这样,他们就总能取得较高的数学总分,他们的考试经验和解答策略有必要在复习中作专题研究. 下文是结合过去的一些高考试题,介绍选择题和填空题的一些特殊答法.需要特别指出的是:必须注重各种特殊解答方法的联合使用以及特殊解答方法与直接解答方法的综合运用的训练,如“特殊值法”与“排除法”的联合使用,“合理猜想”与“直接推理运算”的综合运用等.此外,特殊解法可作为一种辅助手段来对一般解法进行验证. 一、排除法 例 已知函数f(x)=则不等式x+(x+1)f(x+1)1的解集是( ) A.{x|-1x≤-1} B.{x|x1} C.{x|x-1} D.{x|--1x≤-1}=-= 1.函数f(x)=log0.5 A.是奇函数且在(0,2)内单调递增 B.是奇函数且在(0,2)内单调递减C.是偶函数且在(0,2)内单调递增 D.是偶函数且在(0,2)内单调递减 2.正实数a、b、c满足a+b+c=1,则M=(-1)(-1)(-1)的取值范围是 A.[0,] B.(,1) C.[,1] D.[8,+∞) 3.类比“两角和与差的正弦”的形式,对于给定的两个函数:S(x)=ax-a-x,C(x)=ax+a-x,其中a>0,且a≠1,下面正确的运算公式是 ①S(x+y)=S(x) C(y)+C(x)S(y)②S(x-y)=S(x) C(y)-C(x)S(y) ③2S(x+y)=S(x) C(y)+C(x)S(y)④2S(x-y)=S(x) C(y)-C(x)S(y) A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 设函数f(x)=sin(2x+)+cos(2x+),则( )A.y=f(x)在(0,)单调递增,其图像关于直线x=对称 B.y=f(x)在(0,)单调递增,其图像关于直线x=对称 C.y=f(x)在(0,)单调递减,其图像关于直线x=对称 D.y=f(x)在(0,)单调递减,其图像关于直线x=对称 f(x)=-的一个单调递增区间是( ) A.(,) B.(,) C.(,) D.(-,) .B 4. D 5. A 二、特殊函数法 例 设f(x)是定义在R上的增函数,且对于任意的x都有f(1-x)+f(1+x)=0恒成立,如果实数m、n满足不等式组,那么m2+n2的取值范围是 A.(,) B.(,) C.(,) D.(,) 【解析】因为f(x)是定义在R上的增函数,且对于任意的x都有f(1-x)f(1+x)=f(x)=-,问题转化为线性规划问题,答案为C. 练习题组 1.设函数y=f(x)的定义域为R,则函数y=f(x-1)与y=f(1-x)的图象关于 A.直线x=0对称 B.直线y=0对称C.直线y=1对称 D.直线x=1对称 2f(x)的定义R,f(-)=f ˊ (x)2,则f(x)>2x+A.(-,) B.(-,+) C.(-,-) D.(-,+) 3.若定义在R上的函数f(x)满足:对任意的x1,x2∈R有f( x1+ )=f(x)+f(x)+A.f(x)B.f(x)C.f(x)+D. f(x)+ 4. 若函数y=f(x+) 是偶函数,则函数y=f(x)的对称轴为( ) A. x=0 B.x=1C. x=D. x=5. 已知f(x+)=f(x)的最小正周期为( ) A.m B.2m C.3m D.4m.C 4. C 5. D 三、特殊数列法 例 含2n+1项的等差数列其奇数项的和与偶数项的和之比为( ) A.B. C.D. ==.已知等差数列满足a1+a2+┄+a101=0,则有( )A.a1+a101>0 B. a2+a102<0 C. a3+a99=0 D. a51=51 2在等差数列a3+a=a2+a+a+a=数列+=+a1=a10=A. B. C. D.5 4. 等差数列A. B.C. D.在各项a5a6= a1+ a2++ a10=A. B.C. D.+ a6 答案:1.C 2.74 3.A 4. C 5. B 四、特殊值法 例 设e1、e2分别为具有公共焦点F1、F2的椭圆和双曲线P

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