中班角色游戏阶段方案.docVIP

中班角色游戏阶段计划 第一学期 【学期目标】? 1、?幼儿能按照意愿独立确定游戏主题的能力，能正确反映角色的社会职责和角色相互之间的社会关系。? 2、?学会通过大胆的进行假想、模仿和扮演社会角色，使游戏情节更加丰 富。? 3、?幼儿能够用协商的方法分配角色，学会分工合作，与同伴们友好交往， 分享游戏的快乐，初步学会解决在游戏中出现的问题。? 4、?幼儿会大胆、有创造性地选用替代物与游戏材料，学会根据游戏的需 要自制简单的玩具，培养幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。 ?5、?幼儿能自觉地按要求归类，摆放和收拾游戏材料。? 【情况分析】? 经过小班一学年的角色游戏指导，幼儿已能按自己的意愿选择游戏主题，对各角色有初一定的理解和兴趣。基于上学期的角色游戏情况，幼儿处于教师指定游戏，自由选择游戏阶段，还没有出现自行提出游戏主题，进行表演。因此，在这学期的游戏中，引导幼儿自行提出游戏主题，自行协商分配游戏角色是一个重点要求，以增进幼儿在游戏中的社交能力以及设计游戏和评价游戏的能力。? 第一阶段(9月)? 【活动内容】医院、娃娃家、理发店、小汽车等?游戏目的：? 1、能较形象地模仿医生和护士的语言和行为，反映他们的工作职责。 2、增强规则意识，懂得表演角色和使用物品、场地等应遵守游戏规则。 3、运用礼貌用语和同伴进行交往。? 4、初步学习自制简单的玩具。? 【活动准备】 1、知识准备：请家长