初等教育发展2[精选].pptVIP

第二部分 中国初等教育第五章 中国古代初等教育 第一节 中国古代初等教育 一、夏商时期的初等教育 夏代：庠、序、校 商代：序、庠、学、瞽宗 西周：国学（小学、大学辟雍、泮宫） 大司乐 乡学（庠、序、校、塾） 大司徒 学在官府、官师合一 第一部分 中国初等教育第五章 中国古代初等教育 第一节 中国古代初等教育 二、六艺与初等教育的内容 德、行、艺、仪（小学） 礼、乐、射、御、书、数 礼乐：艺术道德、品德修养 核心 射御：军事训练、作战能力 应用 书数：文字读写、书的算法 基础、小学 教材：《史籀篇》 第二部分 中国初等教育第五章 中国古代初等教育 第一节 中国古代初等教育 三、秦汉时期的初等教育 （一）秦汉的文教政策 秦朝 中央集权、以法治国 严禁私学、以法为教、吏师制度 《仓颉篇》 汉朝初期 黄老之学、清静无为、修生养息 允许开办私学、私人小学教育得到发展 书馆、乡塾、经馆（精舍） 第二部分 中国初等教育第五章 中国古代初等教育 第一节 中国古代初等教育 三、秦汉时期的初等教育 （二）罢黜百家、兴办太学 董仲舒的三大建议：罢黜百家、独尊儒术 重选举、广取士 置明师、兴太学（前124年） 中国封建官学制度的确立 对小学的影响：儒学化、人伦化、道德教化 《孝经》《论语》《急就篇》 第二部分 中国初等教育第五章 中国古代初等教育 第一节 中国古代初等教育 四、魏晋隋唐时期的初等教育 魏晋 战乱连年、官学时兴时废、私学发展 玄学兴起，丰富了初等教育的内容 《千字文》 隋唐 重振儒术、兼容佛道，儒释道相互融合 官学（州县学校、宫廷小学等） 私学（乡学、义学等） 《开蒙要训》《太公家教》《蒙求》 第二部分 中国初等教育第五章 中国古代初等教育 第一节 中国古代初等教育 五、宋元时期的初等教育 尊孔崇儒、崇尚理学 官学（贵胄小学、州县小学） 私学（私塾、义学、乡学、私人讲学） 小学教育理念：重视道德启蒙、知识积累， 严格要求、打基础 小学教育原则：生动活波、激发兴趣， 划分年龄阶段 《三字经》《百家姓》《千字文》三百千 《小学》《蒙童须知》《名物蒙求》 第二部分 中国初等教育第五章 中国古代初等教育 第一节 中国古代初等教育 六、明清时期的初等教育 资本主义萌芽、启蒙思想、实学教育 官学（宗学、内书堂、觉罗学、八旗官学） 私学（义学、私塾、社学、家塾） 小学教育思想：顺应自然、量力施教、寓教于乐 《幼学琼林》《龙文鞭影》《声律启蒙》 第二部分 中国初等教育第五章 中国古代初等教育 第二节 中国古代教育思想 一、诸子百家的教育思想 （一）儒家教育思想 孔子的教育思想 孔丘（前551—前479年） 教育与人的发展：性相近也，习相远也。 教育原则：有教无类、知行合一。 教育目的：仕而优则学，学而优则仕。 教育内容：兴于诗，立于礼，成于乐。 教学原则：因材施教、启发诱导、学思并重。 关于教师：学而不厌，诲人不倦。 第二部分 中国初等教育第五章 中国古代初等教育 第二节 中