语文:第2课《词三首》之《相见欢》课件(长春版七年级上).pptVIP

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  • 2017-01-19 发布于河南
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语文:第2课《词三首》之《相见欢》课件(长春版七年级上).ppt

语文:第2课《词三首》之《相见欢》课件(长春版七年级上)

* * 相 见 欢 南唐-李煜 李煜(937~978) 中国五代词人,南唐国君。字重光;初名从嘉,号钟隐。徐州(今属江苏)人,一说湖州(今属浙江)人。南唐元宗李璟第六子,宋建隆二年(961)继位?,史称后主?。 李煜在政治上无能 ,却具有艺术才能。工书法,善绘画,精音律,诗和文均有一定造诣,词的成就尤高。 李煜的词现存约32首。降宋之前写的词已表现出他非凡的才华和技巧?,但题材较窄?,降宋后,过着囚禁生活,亡国的深痛,往事的追忆,使他词的成就大大超过以前。这些词大都具哀婉凄绝的风格,主要抒写了自己凭栏远望、梦里重归的情景,表达了对“故国”、“往事”的无限留恋,抒发了明知时不再来而心终不死的感慨。? 检查预习: 1.请你介绍一下关于本诗和诗人的一些情况? 2.请你说一下什么是“词”以及有关知识点? 相见欢 无言独上西楼, 月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断, 理还乱, 是离愁。 别是一般滋味在心头。 引导学生品味语言,理解词的意境和词人情感。 1.“无言”和“独上”描写了词中人怎样的形象和心境? 2.二、三句摹画词中人所见楼外之景,按什么顺序写的,景中渗透出一种什么心境?

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