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- 2017-01-19 发布于河南
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语文:第6课《阿长与山海经》课件11(人教版八年级上)
阿长与《山海经》 鲁迅 鲁迅(1881——1936)中国现代文学的奠基人,伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。著有《朝花夕拾》、《呐喊》等。 散文集:《朝花夕拾》,原名《旧事重提》 ,包括《藤野先生》 《从百草原到三味书屋》 《阿长与〈山海经〉》《范爱农》等回忆性散文。 初步感知 “阿长”的由来是怎样的? “阿长”给你的印象怎样?(结合课文内容谈一谈) 整体感知(一) 围绕“阿长”写了哪些事情?* 你印象最深的是哪件事?为什么? 整体感知(二) 作者重点写“阿长”买《山海经》这件事?为什么这样安排? 从“阿长”的这些事可看出她是怎样的一个人?* 整体感知(三) 从这些事,可看出作者对“阿长”的感情有怎样的变化?(请找出文中相应的语句加以说明。)* 探讨分析 从课文的情感基调来讲,作者对“阿长”的感情是怎样的? 为何前文作者要大写他如何“憎恶”“讨厌”阿长?* 回家思考: 切切察察的毛病 摆成大字的睡相 令人讨厌的种种规矩 懂得很多道理 关于“长毛”的故事 给我买《山海经》 * 概括长妈妈的形象特点 欲扬先抑* * * 尊敬 喜爱 不拘小节 麻烦多礼 (繁文缛节) 心地善良、淳朴、宽厚 善解人意 乐于助人…… * 作者对阿长的情感的变化: *
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