高三语文中国艺术表现里的虚和实7.pptVIP

1、本文主要阐述什么问题？ * 这首曲子声音忽高忽低，大时，众乐齐奏，势如排山倒海，惊天动地；小时，轻轻弹奏，似微风拂来，荡起点点涟漪，给人以无限遐想，我们好像看到了梁山泊与祝英台同窗共读的愉悦，又似乎看到了他们抗击命运、化蝶而飞的悲壮，极具艺术魅力！从美学上讲，这就是音乐中虚实相生所产生的绝妙效果。 1、理清全文思路，理解虚实的关系和作用。 2、通过扩展，培养知识迁移能力。 阅读思考 2、“虚”和“实”的关系可以怎么概括？ 本文论述的重点是什么？ 思 考 虚 实 中国艺术 诗歌、戏曲、绘画、书法、建筑、印章、音乐、舞蹈等 绘画 戏曲 指中国艺术中表现空间上的虚实结合、虚实相生。 “虚”和“实”的关系怎么概括？ 虚由实生、实仗虚行、以实为本、以虚为用 虚实结合才能形成艺术的美 丰富全面 ——全 自然 主义 洪昉 思 辨证统一 典型的美 赵执信 去粗取精 ——粹 形式主义 王渔洋 绘画为例 戏剧为例 共同特征： 贯穿舞蹈精神，由舞蹈动作显示虚灵空间 一叶扁舟，一个孤独的钓鱼翁，这是“实”，那空白处我们可以想象为烟波浩淼的江水和广阔的空间，这是“虚”，正是空白才衬托出了环境的萧瑟和钓鱼人的孤独！“虚”已不再是“虚无”，而升华成了艺术境界，成为艺术的精品。 寒江独钓图 画 图 崇山峻岭，山路蜿蜒，一小和尚在山下河边汲水……古寺“虚”掉了，但并不等于没