第八讲预测分析方法介绍详解.ppt

第八讲 预测分析方法介绍 第一节 预测学概述 我们在第二章中给大家介绍：客观事物之间相互联系的形式，一般可以分为两大类：函数关系和相关关系。 现在我们还可以按另一种标准将客观事物分为： （一）自变量与依变量之间具有十分确定的联系，将其称为确定性事物、现象（如：可以利用公式准确计算结果的事物、现象——物理学、工程学中的大量现象）； （二）非确定性的事物、现象。这类事物、现象又可以进一步再分为两个亚类： 1、自变量与依变量之间无固定变化规律可言。如：时间、地点为自变量，依变量分别为如下事件：某一矿井发生矿难；某一地方发生恐怖袭击或其他突发性危急事件等，很难有一个确定的答案。 2、自变量与依变量之间虽无确定联系，但它们之间的联系具有一定的规律性。 可以说，上述（一）类别的事物，其发展变化，不存在“预测”的需要，只存在“计算”的需要，对一物体施加的合外力确定、物体的质量确定，该物体获得的加速度就是一个固定值（通过计算得到）。对于上述（二）1、亚类的事物，我们目前尚无方法去预测它们会何时在何地发生。 对于（二）2、亚类事物，就是预测学所研究的基本对象，这类事物、现象一方面具有“不定”的特点，另方面它们又有一定的规律性，它们的发展、变化不能用公式去准确计算，但其发展、变化遵从一定的规律。通过一定的方法，可以预言这类事物未来发展、变化可能的结果，这正是预测学的“用武之地”。 二、预测的概念 对于什么叫预测，这个问题有许多不同的回答。预测者根据有关的历史资料、数据，运用适当的理论和方法，对预测对象的未来状态进行分析、估计和推断，并对预测结果进行 评价和应用的过程。 预测是运用各种知识和科学手段，分析研究历史资料和调研资料，对事物发展趋势或可能的结果进行事先的推测和估计。预测是由过去和现在推测未来，同已知推测未知。人们对未来进行预测是为了探索预测对象发展的客观规律的特点，揭示其发展方向和趋势，分析其发展的途径和条件，为研究制订最佳方案服务。 三、预测的基本原理 1、惯性原理。惯性原理是伽利略在1632年出版的《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》书中发表的，这个原理阐明物体只要不受到外力的作用，就会保持其原来的静止状态或匀速运动状态不变 。 2、因果原理。任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象引起的，这种原因和结果的关系，即是因果关系，对事物现象之间因果关系的综合、概括就是因果原理。 3、类比原理。类比就是在若干个事物之间进行比较，这若干个事物可以是同类，也可以不是同类，甚至差别很大。通过比较，找出不同个事物的类似之处，然后再据此推出它们在其他地方的类似处。类比法的核心是从异中求同，或同中见异，从而产生新的知识，得到创造性成果。 4、相关原理：所谓相关就是指事物、现象之间的相互关系。在事物、现象之间，往往存在着一定的关系，一事物的变化，常引起另一事物也发生变化，或者许多事物因受某种因素的影响，同时都在变化。 5、统计推断原理。统计推断是从未知总体中获得已知的随机样本，对其进行分析和科学推断，去推测诸如总体的分布形式，总体的参数取值等问题，从而认识该总体。我们对一个事物、现象做预测，往往得到的是该事物、现象的局部信息，以此局部信息为“样本”去推测我们拟预测的事物、现象。在统计学中，有一些成熟的推断方法与技术，例如，利用样本信息求出回归方程，然后利用回归方程对事物、现象的发展趋势做预测。 四、预测的基本程序 （一）根据研究的需要确定预测目标——预测对象，确定预测目的，确定预测的时间区间等； （二）收集、整理有关资料－资料内容：分析与预测目标相关的因素；社会调查、资料收集与整理； （三）选择预测方法。预测的具体方法十分丰富，要根据所研究对象的特点选择恰当的预测方法；此外预测方法还受到人、财、物的限制； （四）建立预测模型——主要是数学模型； （五）评价预测模型——从内外环境分析、从逻辑上、数学理论上进行分析、检验。检验后方可用于预测； （六）预测的实施——输入数据，进行计算； （七）分析、评价预测结果——通常可以通过修订参数值，得到若干个预测结果（方案），预测者应对不同的预测方案予以评价。如果根据经验判断预测结果可信，就采用之。否则，寻找原因，改进预测。也可用多种预测方法验证预测结果。 五、预测的特点 （一）科学性。由于预测是以科学原理为依据，其过程是建立在一系列规范的操作程序上的，因此，预测具有较高的科学性。预测的方法在经济、社会发展趋势分析中得到十分广泛的运用。预测的结果得到社会的广泛认同。 （二）近似性。由于预测对象是规律性运动体与“不定”运动体的合一，我们往往难于得到十分精确的预测结果，一般我们得到的是近似结果。 （三）局限性。由于预测对象的“不定”性，特别是公共管理领域中的许多事物、现象，其变化