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* * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 伏尔泰(1694~1778) 他学识渊博,身兼百家:诗人、剧作家、散文家、小说家、历史家和哲学家。 十八世纪法国启蒙运动的旗手。 被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”。 一位卓越的学者 伏尔泰著作,总计三万多页。包括诗歌、书信、随笔、长篇小说、短篇故事、戏剧、历史、哲学…… 其中最有影响的是《哲学通信》,被称为“投向旧制度的第一颗炸弹”,发表于1734年,标志着法国启蒙运动的开始。 关于“启蒙运动” “启蒙”,就是开启智慧,通过教育和宣传,把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来,使人们摆脱教会散布的迷信和偏见,从而为争取自由和平等去斗争。 启蒙运动的中心在法国。法国启蒙运动的领袖则是伏尔泰。他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响,所以人们说:“18世纪是伏尔泰的世纪。” 反封建的先驱 他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投 入巴士底狱。 他的书被列为禁书。 他多次被逐出国门,流亡英国、德国、瑞士。 一生激烈反对教会统治 尖锐地抨击教会的黑暗统治。 说教皇是“两足禽兽”; 称教士是“文明恶棍”; 说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。 伏尔泰哲理名言积累 使人疲惫的不是远方的高山,而往往是鞋里的一粒沙子。 我坚决反对你的观点,但我誓死捍卫你说这种话的权利。 书读得多而不思考,你就会觉得自己知道的很多; 书读得多而思考,你就会觉得自己不懂的越多。 雨果(1802——1885)维克多. 雨果,法国浪漫主义文学的领袖和最杰出的代表,著名诗人、小说家和戏剧家。主要作品有长篇小说 《巴黎圣母院》——纪念碑式浪漫主义小说、《悲惨世界》、《九三年》等。 简介《巴黎圣母院》 《巴黎圣母院》是雨果第一部大型浪漫主义小说。它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事:巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪,宣告禁欲主义的破产,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人,反映了雨果的人道主义思想。 要求: 认清对象,确立主旨 思路清晰,节奏明快 感情充沛,说理充分 ①以口语表达的方式面对一定数量的听众,公开发表自己的观点; ②话题集中,中心突出,结构完整; ③语言简洁明快,充满感情,富有鼓动性。 主要手段——有声语言(讲)、态势语言(演) 演讲的主要特点: 本文是什么文体? 演说词(议论文) 演说内容是什么? 高度赞美伏尔泰对人类思想的 巨大贡献和与封建专制统治顽强斗争的精神。 第一部分(1)世纪性贡献 第二部分(2-8)思想启蒙 (9)现实关怀。第三部分(10-12)非凡人格 第四部分(13-14)时代意义 理清文章结构 1. 请在第一段中找出最能体现雨果对伏 尔泰评价的一个词和一句话。 伏尔泰不仅是一个人, 他是一个世纪。 为什么雨果认为伏尔泰是永生的? 明确:因为他生活的年代反映了法国18世纪的特点,他用长寿的岁月,用等身的著作,唤起了人们反抗的意识,投入到为民主而斗争的自由中去。 他受到诅咒、受到祝福地走了;受到过去的诅咒,受到未来的祝福。先生们,这是荣誉的两种美好形式。 “过去”象征着黑暗与邪恶,“未来”象征着正义与光明。伏尔泰受到“过去”的诅咒与“未来”的祝福,正反衬出他与黑暗的势不两立,他对世人启蒙的硕勋,所以说是“荣誉的两种美好形式” 如何理解 2. 从雨果的演讲,可以了解到伏尔泰是怎样的形象?为人类文明做出了怎样的贡献? 思考讨论: 1、斗争的原因是什么? 2、对象是谁? 3、以何种方式? 4、具体的表现是什么? 5、结果怎样? 分析分析“斗士”的形象。 1761年10月13日,图卢兹市菲拉蒂埃街的一个住家发生了一场可怕的悲剧。 这家的主人让·卡拉是颇受人尊敬的胡格诺派的商人。 当天深夜,让·卡拉发现长子马克—安东尼在店铺悬梁自尽,一时全家慌了手脚,母亲失声痛哭,惊动四邻。突然,在围观的人群中有人说道:“马克—安东尼是被他父母杀死的,因为他选择了天主教。” 天主教与新教经历了16世纪的宗教战争,至今已有两百多年,但对立依然十分尖锐。图卢兹一位法官闻讯赶来,一不调查,二不审讯,甚至连现场也没看上一眼,便将“谋杀”事件那天晚上在家的人全部拘捕归案。马克—安东尼为什么自杀?原来,这位28岁的青年曾学过法律,一心想当律师,但因无法弄到天主教
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