【2017年整理】心理学总复习资料.docxVIP

《心理学》总复习资料 单项选择题（共40分，每题2分） 名词解释（共12分，每题3分） 简答题（共32分，每题8分） 论述题（共16分，每题8分） 一、单项选择题 1．在实际生活情境中，由实验者创设或改变某些条件，以引起被试某些心理活动进行研究的方法称作（ C ） A．实验室实验 B.观察法 C.自然实验 D.调查法 2．在催眠状态下被针刺而感觉不到疼痛，这种心理特征是（ A ） A．感觉麻痹 B.感觉扭曲 C.幻觉 D.解除抑制 3．某学生做事比较扎实，四平八稳，自制力也很强。该生的气质类型是（ A ） A．粘液质 B.多血质 C.胆汁质 D.抑郁质 4．指出“任何有机体都倾向于重复那些指向积极后果的行为，而不去重复那些指向消极后果的行为”的行为主义学者是（ D ） A．巴甫洛夫 B.华生 C.班杜拉 D.斯金纳 5．下列用来解释听觉现象的理论或学说是（ C ） A．特质学说 B.意识分离理论 C.位置学说 D.拮抗理论 6．对事物的延续性和顺序性的知觉称为（ A ） A．时间知觉 B.运动知觉 C.社会知觉 D.空间知觉 7．在马斯洛的需要层次理论中，社会交往需要属于（ B ） A．生理与安全的需要 B.爱与归属的需要 C.求知与审美的需要 D.自我实现的需要 8．关于梦，以下说法不正确的是（ C ） A．睡眠中的外在刺激可以影响梦的内容 B.梦境受到梦者个人当前生活事件的影响 C.梦都带有预见性 D.梦境主要与梦者个人有关 9．篮球爱好者小张头脑中经常呈现迈克尔·乔丹在比赛的最后3秒投中两分球的精彩镜头，这种记忆属于（ D ） A．程序性记忆 B.陈述性记忆 C.语义记忆 D.情景记忆 10．有人在突如其来的外在作用下，会产生勃然大怒，暴跳如雷，欣喜若狂的情绪反应，这种情绪状态属于（ B ） A．心境 B.激情 C.应激 D.热情 11.研究者在进行实验研究时，必须考虑到三类变量，分别是自变量、因变量和（ B ） A.反应变量 B.控制变量 C.环境变量 D.不可控制变量 12.人耳所能接受的振动频率为（ A ） A.20~20000赫兹 B.30～25000赫兹 C.40~20000赫兹 D.50～25000赫兹 13.信息由感觉记忆进入短时记忆的必要条件是（ B ） A.编码 B.注意 C.储存 D.复述 14.人们在解决问题时，通过增加初始状态与目标状态的差异以最终达到解决问题的目的，这种解决问题的方法是（ B ） A.启发式 B.手段——目的分析法 C.爬山法 D.算法式 15.表示测验结果跨时间的一致性的指标是（ A ） A.再测信度 B.内容效度 C.内部一致性信度 D.构想效度 16.能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物是（ C ） A.需要 B.动机 C.诱因 D.兴趣 17.安静沉稳、寡言少语、情绪不易外露、自制力强，这类人的气质属于（ C ） A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 18.有的人在群情激愤的群体中极易丧失理智，作出与其身份和个性极不相符、与平时判若两人的举动来，这种现象属于（ D ） A.社会干扰 B.社会助长 C.群体极化 D.去个体化 19.“吃不着葡萄说葡萄酸”在心理防御机制中属于（ B ） A.否认 B.文饰 C.投射 D.反向 20.4岁左右儿童的大脑皮层各区的突触密度已经达到顶峰，与成人相比约为（ A ） A.150％ B.120％ C.80％ D.60％ 21.拥有信息并试图进行沟通的人称为（ A ） A.信息源 B.反馈者 C.信息 D.通道 22.感觉阈限与感受性大小的关系是（ D ） A.韦伯比率 B.平行关系 C.正比关系 D.反比关系 23.在平常测验中，选择题考察的是（ D ） A.识记 B.保持 C.回忆 D.再认 24.思维的基本过程是（ B ） A.分类和比较 B.分析和综合 C.抽象和概括 D.具体化和系统化 25.一个实际年龄为4岁，心理年龄为5岁的儿童，其比率智商是（ D ） A.0.8 B.1.25 C.80 D.125 26.“出门看天色，进门看脸色”，这说明了情绪与情感具有（ D ） A.动力功能 B.健康功能 C.调控功能 D.信号功能 27.以弗洛伊德心理分析理论为依据的人格测验是（ A ） A.罗夏克墨渍测验 B.明尼苏达人格测验 C.爱