2010年政治学科高考研讨会资料5.pptVIP

发言人：杨松花 丽水龙泉一中 材料链接（一）：三次金融峰会 在时间允许的情况下，对于某些专题的考点链接，可以分不同的模块由学生分组来完成，这对于培养学生对知识点的整合与归纳能力，提高学生思维的敏感性等都大有益处。 （一）经济生活角度 1.发挥国家宏观调控。市场调节具有自发性、盲目性和滞后性等弱点和缺陷。要求各国利用加强宏观调控。 2.科学发展观。2010年经济工作的重点事在促进发展方式转变上下功夫，要调整经济结构。 3.当代经济全球化的新特点。主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。 4.经济全球化的影响。经济全球化是一把双刃剑，有利有弊，经济全球化在一定程度上也意味着“风险全球化”，尤其发展中国家要注意维护其经济主权和经济安全。 5.加强国际经济竞争与合作，“引进来”与“走出去”相结合。中国积极参加各种国际合作，为我国的发展创造了良好外部环境 6．对外开放中必须坚持独立自立、自力更生的原则。中国本着互利双赢的目的加强国际合作，以造福世界人民为根本归属。 （二）政治生活角度 1.国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。我国人民民主专政的国家性质决定了要履行组织和领导社会主义经济建设、发展国际交流与合作的国家职能 2.主权国家的权利与义务。中国提出建立公平、公正、包容、有序的国际金融新秩序，既反映了对主权国家权利的尊重，又积极履行了作为最大的发展中国家对世界的责任与义务。 3.国家利益是国际关系的决定因素。国家间的共同利益是国家合作的基础，各国为应对全球金融危机，需加强合作。 4.和平与发展是当今时代的主题。求发展成为时代主流，在和平共处五项原则的基础上建立公正合理的国际新秩序。 5.当代国际竞争的实质是以经济实力和科技实力为基础的综合国力的较量。世界多极化的趋势日益明显，中国致力于与20国集团加强合作，体现了综合国力和国际地位的提高。 6.我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策。参加一系列国际会议都是执行我国外交政策的体现 （三）哲学与生活角度 1．物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。面对国际金融危机提出刺激经济措施，各国坚定信念，信心比黄金和货币更宝贵 2．尊重规律与发挥主观能动性的辩证关系原理。面对国际金融危机的严重挑战，要求各国既要尊重规律，又要充分发挥主观能动性，制定经济刺激政策。 3．事物是普遍联系的，用联系观点看问题。各国必须坚持把自身的发展与人类的共同进步联系在一起，。 4．用发展观点看问题，要有创新精神。要看到事物发展前进性和曲折性。要建立国际金融新秩序，要坚信世界经济一定能实现复苏。 5．坚持矛盾分析方法。矛盾双方既对立又统一，矛盾具有普遍性、客观性，特殊性，矛盾的普遍性与特殊性是相互联结，辩证统一的。各国的差异不应成为各国交流的障碍和相互对抗的理由。因此，各国只有坚持包容精神，才能联手应对国际金融危机、共建和谐世界。 6．正确的价值判断和价值选择,要符合事物发展的规律，要符合最广大人民的根本利益.所以要正确把握发展的主题，促进世界的和平与发展。 （四）文化生活角度 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量.对社会发展产生深刻的影响。在应对金融危机时，各国要保持必胜的信念。 问题设计的切口精巧具体 问题设计注重对书本核心知识和主干知识的考查。 （1）问题设计的切口要精巧具体。 （2）问题的设计要注重对书本核心知识和主干知识的考查。 材料一： 2010年国内国际局势依然复杂多变,12月上旬召开的中央经济会议,根据全球和中国经济的形势作出了一系列决策部署。会议明确指出：为了的保持宏观经济政策的连续性和稳定性，2010年继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策。会议还提出“?调整经济结构是2010年经济工作的重中之重”，“要把改善民生、发展社会事业作为扩大内需、调整经济结构的重点”。 材料二：在2010达沃斯世界经济论坛上，李克强介绍了中国应对国际金融危机的举措、成效及下一步经济发展政策取向。他说：“望未来，我们有条件实现中国经济长期平稳较快发展。我们将按照科学发展观的要求，加快经济发展方式根本性转变，加大经济结构战略性调整，立足扩大内需拉动经济增长，依靠技术创新和节能减排促进产业结构优化升级，坚持深化改革扩大开放，着力创新发展模式”。 材料一：2009年4月 2日,二十国集团领导人第二次金融峰会在英国伦敦举行。与会各国决定在加强全球金融监管同时向世界经济注入1.1万亿美元的资金，以创造大量就业机会并拉动各国经济增长。会后发表的公报强调，所有国家都必须联合起来解决这一危机 材料二：2009年9月24日，二十国集团领导人第三次金融峰会在美国匹兹堡召开。胡锦涛在峰会上强调各国要