2010年浙江省六地市高考复习政治研讨会《政治生活讲座》.pptVIP

2010高考预测： 政府性质、宗旨、原则、主要职能、科学民主决策、依法行政、行政监督是政治生活常考的重要理论。高考对本专题知识的考查，从依托的背景材料来看，充分体现高考关注热点、贴近现实的特点。注意：①运用政府知识分析政府为发展经济、改善民生、繁荣文化、保护环境所开展的主要工作。②结合一些重大安全事故中一些官员的失职行为，认识行政问责的依据和意义。③政务公开的一系列监督、廉政措施。④认识网络监督新形式的作用及意义⑤综合认识如何打造责任政府、阳光政府、服务型政府、高效政府、增强政府权威。 时政热点材料：扩大内需特别是消费需求、房价调控、发展低碳经济、食品安全法实施、新农保的实施、医药卫生体制改革、流感防控、文化产业振兴规划、重庆扫黑、网络扫黄、“躲猫猫”事件、参加国际会议等 第三单元 发展社会主义民主政治 发展社会主义民主政治（保障公民享有广泛和真实的民主） 根本政治制度 基本政治制度 其它 人民民主专政 人民代表大会制度 中共领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 宗教信仰自由政策 最根本的是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 人民 人民代表 人民代表大会 含义基本内容地位 组织和活动的基本原则优越性坚持和完善 人民代表大会制度（政体） 人民民主专政 （国体） 决定 体现服务 地位行使国家权力的方式（间接） 地位产生方式行使国家权力的方式（直接）职权 审议权表决权提案权质询权 性质构成职权与其它国家机关的关系 坚持党的领导坚持依法治国加强自身建设 立法权决定权任免权监督权 民主集中制原则 三权分立原则 中共领导的多党合作和政治协商制度 中共 民主党派 基本内容 合作机构（人民政协） 性质宗旨地位执政方式指导思想 政治联盟 政党关系首要前提和根本保证根本活动准则重要机构 性质围绕主题职能 社会主义新型民族关系 平等团结互助和谐 政治原因（国家性质）历史现实原因宪法规定 坚持三原则 坚持民族区域自治制度 实行宗教信仰自由政策 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 政治基础 前提条件 物质保证 含义 中央-地方 内容 自治地方、机关、权地位理论依据1-4现实意义1-4 宗教信仰自由、依法管理宗教事务坚持独立自主自办原则积极引导宗教与社会主义相适应 是什么 形成原因 怎么办 易错点 人民 ≠ 人民代表 间接行使 直接行使 人民代表大会≠全国人民代表大会 最高国家权力机关 全国人民代表大会≠全国人民代表大会常委会 闭会期间行使部分职权 人民代表大会≠人民代表大会制度 中共与各民主党派： 政治上领导与被领导，执政党与参政党 法律上地位平等，组织上独立，相互监督 中国特色社会主义理论体系（不包括毛泽东思想） 实行宗教信仰自由政策≠鼓励信教 自治机关＝自治地方的人大和人民政府 中国共产党 全国人大 政治组织思想领导 审议 政协 ≠ 民主党派联盟 （中共、民主党派、无党派人士、民族人士等） 2009年9月，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，就中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。这说明 A．人民政协是社会主义民主的重要形式 B．民主执政是中国共产党执政的基本方式 C．中国共产党与各民主党派联合执掌政权 D．中国共产党坚持群众路线的工作方法 √ × 时事热点4：新疆乌鲁木齐7·5事件 2009年7月5日，新疆乌鲁木齐发生了“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件，给新疆各族人民群众的生命财产造成了严重损失，给当地的社会秩序和社会稳定造成了严重的破坏，应该说各族群众都是这次严重暴力犯罪事件的受害者。这场严重暴力犯罪事件是由三股势力(以热比亚为首的宗教极端势力、民族分裂势力和国际恐怖势力)策划和组织的，他们的目的是破坏民族团结、社会稳定和国家统一。在党中央、国务院坚强领导下，经过各方面共同努力，迅速平息了事态。目前，新疆社会大局总体趋于稳定。 探究型题解题策略： 2009年8月25日，中宣部、教育部、国家民委联合发出通知，要求各级各类学校在今年秋季开学后立即开展“民族团结教育”主题活动。通知还要求，要将民族团结教育教学内容纳入小学阶段考查和中考、高考及中职毕业考试范围。 为此，某班专门举办了一个主题班会。假如你是该班同学，请你确定一个主题，并列举出你的发言提纲。 1、发现问题2、确定为问题