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《學生心理健康教育》网上考试2013年3月26-28日
1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)
1.(本题分值:2)
??初中以(??)为主,在做好心理品质教育的同时,要突出品格修养的教育。A.活动B.体验C.讲座D.活动和体验?用户答案: A
2.(本题分值:2)
??传统的健康观是(???)。A.身体好?B.无病C.心情好D.人际关系好?用户答案: B
3.(本题分值:2)
??美国耶鲁大学医学院门诊部统计,求诊病人中因情绪紧张而致病的占(???)。A.20%B.50%C.76%D.90%?用户答案: C
4.(本题分值:2)
??心理健康教育的形式在小学可以以(??)为主,营造乐学、合群的良好氛围。A.游戏B.游戏与活动C.活动D.体验?用户答案: B
5.(本题分值:2)
??《中小学心理健康教育纲要》不仅具有较强的规范性,还具有(??)。A.可行性B.可推广性C.可操作性D.学习性?用户答案: C
6.(本题分值:2)
??Caplan提出的供儿童学习的问题解决方案,就包含有以下6个方面:(1)确立一个目标;(2)停下来,冷静下来,想一想;(3)尽可能多地提出解决方法;(4)执行最好的方法;(5)说出你的问题和感受;(6)思考各种方法可能带来的后果。它们排列的顺序是()。A.251364B.615243C.123456D.534132?用户答案: A
7.(本题分值:2)
??在心身疾病的发病、发展过程中起重要作用是(??)。A.遗传B.饮食结构C.心理社会因素D.生理因素?用户答案: C
8.(本题分值:2)
??同样的事情会引起不同的情绪体验是因为(?)。A.人和人不一样B.价值观信念的不同C.每个人的情绪反应不一样D.情绪是可以调整的?用户答案: B
9.(本题分值:2)
??教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的发布时间是(??)。A.1999年8月13日B.2002年9月2日C.2000年12月14日D.1989年2月3日?用户答案: B
10.(本题分值:2)
??广义的心身疾病就是指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的(??)。A.躯体器质性疾病和躯体功能性障碍。B.躯体器质性疾病C.躯体功能性障碍D.躯体疾病?用户答案: A
11.(本题分值:2)
??心身疾病的治疗原则是(??)。A.心理治疗B.心身同治、心理干预C.治疗躯体疾病D.先调整心态?用户答案: B
12.(本题分值:2)
??个性是一个人(???)的心理特点的总和。A.经常的B.经常的、本质的和别人相区别C.本质的和别人相区别D.本质的?用户答案: B
13.(本题分值:2)
??大中城市具备条件的中小学校要逐步建立和完善心理咨询室(或心理辅导室),配置专职人员。谨慎使用(???)或其他测试手段。A.智商测试B.电脑资料C.SCL90D.心理测试量表?用户答案: D
14.(本题分值:2)
??心理健康教育的形式在(???)可以以游戏和活动为主,营造乐学、合群的良好氛围。A.初中B.高中C.小学D.幼儿园?用户答案: C
15.(本题分值:2)
??(???)以活动和体验为主,在做好心理品质教育的同时,要突出品格修养的教育。A.初中B.高中C.小学D.幼儿园?用户答案: A
16.(本题分值:2)
??学校开设心理咨询室(或心理辅导室)进行个别辅导是教师和学生通过一对一的沟通方式,对有关的心理行为问题进行(??)的有效途径。A.诊断B.诊断、矫治C.矫治D.同理?用户答案: B
17.(本题分值:2)
??开展中小学心理健康教育工作,必须根据中小学生生理、心理发展特点和规律,运用(???),培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。A.心理学的理论和方法B.教育学的理论和方法C.心理健康教育的理论和方法D.心理健康的理论和方法?用户答案: C
18.(本题分值:2)
??学校心理辅导室对于极个别有严重心理疾病的学生,能够(???)医学心理诊治部门。A.及时识别B.及时识别并转介到C.转介D.介绍?用户答案: B
19.(本题分值:2)
??良好的(???)是人的全面素质中的重要组成部分。A.心理B.心理素质C.个人魅力D.个性特点?用户答案: B
20.(本题分值:2)
??心理健康教育的主要内容包括:普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,以及初步掌握心理保健常识,其重点是(???)。A.学会学习等方面的常识B.学会人际交往
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