《数据结构的》教学大纲.docVIP

《数据结构》教学大纲 课程名称：数据结构 学分：4 学时：80 讲课学时：48 实验学时：32 先修课程：高等数学、线性代数、高级语言程序设计 适用专业：计算机科学与技术 开课系部：数学与计算机学院 一、课程性质、目的和培养目标 课程类型：必修课 课程性质：专业课 课程目的： 通过本课程的学习，使学生掌握如何合理地组织数据、有效地存储和处理数据，正确地设计算法以及对算法的分析和评价。 培养目标： 通过本课程的学习，培养学生基本的、良好的程序设计技能，使学生深透地理解数据结构的逻辑结构和物理结构的基本概念以及有关算法，为以后学习操作系统、编译原理和数据库等课程奠定基础。 二、课程内容和建议学时分配第一章　概论　 6课时 使学生对数据结构、逻辑结构、抽象数据类型、算法和算法分析等贯穿全书的重要概念有个基本理解和掌握。掌握数据结构、数据的逻辑结构、存储结构的概念。理解抽象数据类型的概念。掌握抽象数据类型的描述和实现方法。理解算法的概念、算法分析的方法和手段。数据结构：数据的逻辑结构。数据的存储结构。数据的运算集合。 数据类型和抽象数据类型：抽象数据类型。抽象数据类型的描述和实现。算法和算法分析：算法的概念。算法的时间和空间复杂度。 第二章　线性表及其顺序存储　 7课时 使学生理解线形表、顺序表的概念、掌握栈和队列的使用。掌握线性表、顺序表、栈和队列的概念。熟悉顺序表、栈和队列的实现及应用。线形表的概念。顺序表：顺序表的概念及实现。栈的概念。顺序栈及其实现。栈的应用。队列的概念。顺序队列及其实现。顺序循环队列及其实现。 第三章　线性表的链式存储 课时 使学生掌握线形表的各种链式存储方法，熟悉单链表、循环链表和双链表的基本操作。掌握链式储存的概念、链式栈和链式队列的实现。熟练掌握单链表、循环链表和双链表的实现。链式存储；单链表的实现。带头结点的单链表。带头结点的单链表的实现。循环单链表：循环单链表。循环单链表的实现。双链表的概念。双链表的实现。链式栈。链式栈的实现。链式队列。链式队列的实现。 第四章　字符串、数组和特殊矩阵　 8课时 通过本部分的学习，使学生掌握串的存储结构及其基本操作，数组的应用，几种特殊矩阵的存储。掌握快速模式匹配算法，数组类的定义和数组的顺序存储及实现，带状矩阵的压缩存储，稀疏矩阵的链式存储及实现。熟练掌握字符串的存储及实现，朴素的模式匹配算法，对称矩阵和三角矩阵的压缩存储，稀疏矩阵的顺序存储及其实现。字符串：字符串的基本概念。字符串类的定义。字符串的存储及其实现。朴素的模式匹配算法。快速模式匹配算法。数组和数组元素。数组类的定义。数组的顺序存储及实现。对称矩阵的压缩存储。三角矩阵的压缩存储。带状矩阵的压缩存储；稀疏矩阵类的定义。稀疏矩阵的顺序存储及其实现。稀疏矩阵的链式存储及实现。第五章　递归　 3课时 通过本部分的教学，使学生掌握递归编程思想的应用，递归程序到非递归程序的转换。掌握递归与递归程序设计，递归程序执行过程的分析。递归程序到非递归程序的转换。递归与递归程序设计；递归程序执行过程的分析；递归程序到非递归程序的转换：简单递归程序到非递归程序的转换。复杂递归程序到非递归程序的转换。递归程序设计的应用实例。 第六章　树型结构　 7课时 通过本部分的教学，使学生了解树的相关概念、掌握树的存储和遍历操作。了解树类的定义。掌握树的基本概念、树的线性表示。熟练掌握树的存储结构和树的遍历。树的基本概念；树类的定义；树的存储结构：双亲表示法。孩子表示法。孩子兄弟表示法。树的遍历；树的线性表示：树的括号表示。树的层号表示。 第七章　二叉树　 课时 通过本部分的教学，使学生了解二叉树的基本概念，掌握二叉树的存储方法和遍历等基本操作。掌握二叉树的基本运算，穿线二叉树，树、森林和二叉树的转换。熟练掌握二叉树的基本概念、存储结构和遍历。二叉树的基本概念；二叉树的基本运算；二叉树的存储结构：顺序存储结构。链式存储结构；二叉树的遍历：二叉树遍历的定义。二叉树遍历的递归实现。二叉树遍历的非递归实现；二叉树其他运算的实现；穿线二叉树：穿线二叉树的定义。中序穿线二叉