九年级历史上册_第19课俄国日本的历史转折(二)_人教新课标版题稿.ppt

4、性质、影响 资产阶级性质的改革 明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。（积极影响） 但日本强大起来以后，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路（消极影响，例子：甲午中日战争、八国联军侵华） 如何评价日本明治维新 （进步性、局限性） 1.使日本走上了发展资本主义的道路 2、摆脱了沦为半殖民地的命运，是日本历史上的重大转折 3.走上了对外侵略扩张的军国主义道路 4.保留大量的封建残余势力 对俄国、日本改革的认识？ 日本明治维新给我们的启示？ 改革是社会发展的动力。 大力发展教育，培养人才， 引进先进科技，大胆创新。 国家 时间 年平均增长速度 日 1868-1873 32.2% 英 1851-1873 3.3% 美 1861-1873 5% 德 1861-1873 3.8% 在政府大力推动下，日本经济迅速发展，在当时世界上也很罕见 俄国、日本的历史转折 日本明治维新 内容：P117-118 俄国废除农奴制改革 1861年 沙皇亚历山大二世 性质、意义：自上而下的资产阶级性质的改革。有利于俄国资本主义的发展，是俄国历史上的转折点,但留下大量的封建残余 领导者：明治天皇 内容：“废藩置县”，允许土地买卖，引进西方技术，发展近代工业；“文明开化”，发展教育。 性质、意义：P120 19世纪中后期，世界历史的潮流是发展资本主义，日本、中国都发生了要求改变社会制度的改革。 （1）日本、中国要求改变社会制度的改革分别是什么？ （2）两国改革的背景有何相似之处？ （3）改革的结果有何不同？对本国的历史发展分别产生了什么不同的影响？ （4）由此我们得到的认识是什么？ （1）日本明治维新，中国戊戌变法。 （2）背景：都面临民族危机 （3）结果的不同：日本明治维新成功，中国戊戌变法失败。 影响的不同：明治维新使日本走上了发展资本主义的道路；摆脱了民族危机，成为近代亚洲唯一的强国；中国戊戌变法起到思想启蒙的作用。 （4）认识： 改革要顺应历史发展潮流； 要走富国之路，必须进行彻底的改革。 1、“农民获得‘自由” 的时候，已经被剥夺得一干二净”。列宁这句话是对那次革命的评价 （ ） A.商鞅变法 B.戊戌变法 C.明治维新 D.俄国1861年改革 练兵 D C 3、19世纪中期通过改革走上资本主义发展道路的 国家是 （ ） ①日本 ②英国 ③法国 ④俄国 A. ①②③④ B. ①③ C. ①④ D. ②③ C 2、下列关于明治维新的表述，正确的是（ ） ①“废藩置县”，加强中央集权 ②鼓励发展近代工业 ③农奴在获得“解放”时可以得到一块份地 ④提倡“文明开化”，求知于世界 A.①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 改革是社会发展的强大动力， 人类的文明史也是一部改革史。 改革家以非凡的勇气，开拓创新，推动了历史的进步！ 学习了俄国和日本的改革，你有哪些感悟？ 1、俄国1861年改革与美国废除黑人奴隶制的异同 三、相关问题的综合与比较 答：相同点： （1）时间都是19世纪60年代。 （2）内容都废除了奴隶制。 （3）影响都有利于资本主义发展。 不同点：方式上：美国无条件废除，更彻底一些。俄国，有条件的废除，以赎买土地的方式解放农奴，对农民进行掠夺。 2、中国戊戌变法与日本明治维新的异同及启示。 答：相同点：（1）背景上，都面临严重的社会危机和民族危机。 （2）性质上，都是自上而下的资产阶级性质改革。 （3）内容上，都在政治经济文化教育等方面采取了重大措施。 （4）作用上，都有利于本国资本主义的发展。 3、中国戊戌变法与日本明治维新的异同及启示。 答：不同点：中国戊戌变法仅仅依靠一个没有实权的皇帝，由康有为等少数文人掀起，缺乏群众基础，以失败告终，没有摆脱民族危机。 而日本以武力推翻反动的幕府统治，扫清改革的障碍，获得了成功，使日本摆脱了民族危机，走上资本主义道路，成为亚洲的强国。 4、中国洋务运动与日本明治维新的不同之处。 答：不同点： （1）领导阶级不同：日本是资产阶级；洋务运动是地主阶级。 （2）目的不同：日本是全方位学习，既学习先进技术，又学习资本主义政治制度，以发展资本主义；洋务运动只主张学习先进技术，反对学习西方政治制度，以稳定封建帝制。 （3）结果不同：日本摆脱民族危机，成为亚洲强国；洋务运动没有使中国富强，最终失败。