法律伴我们健康成长[精选].pptVIP

1、贺江为什么又能回到教室读书？如果爸爸坚持不让他读书呢? 2、赵小芳为什么很高兴？ 法律伴我们健康成长 犯罪 1.含义：犯罪是一种严重危害社会、直接违反刑法规定，要受刑法处罚的行为。 2.犯罪具有三个基本特征：（1）犯罪是一种严重危害社会的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征（2）犯罪是直接违反刑法规定的行为。刑法违法性是犯罪的法律标志。（3）犯罪是要受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性是犯罪严重社会危害性和刑事违法性的必然结果。 一般违法与犯罪之间往往没有明显的界限，犯有一般违法行为如果不改正，发展下去就有可能导致犯罪。在日常生活中，要严格要求自己，不能有违法行为，如果有一般违法行为，要及时改正。 * 3、汪亮的做法对吗？为什么？ 三则材料共同说明了什么？ 法律是维护我们合法的基本手段，它与我们的成长息息相关。 如果在今天的社会中没有了法律，我 们的日常生活将会怎样？ 法律规定体现了我们健康生活的需要，遵循法律就是保障自己的健康成长。 遵循法律而生活，法律所要求做的努力去做，法律所禁止做的坚决不做。 ？ 什么是违法行为 “凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为。” 自习教材P75—76页，思考： 违法行为的类别、每种违法行为违反的法律及其所应承担的责任 民事违法行为——违反民事法律法规，承担民事责任。 行政违法行为——违反行政管理法律法规，受行政制裁。 刑事违法行为——违反刑法，受刑罚处罚。 赵某，女，16岁。李某，女，17岁。二人伙同另外三人预谋绑架某塑料厂厂长刘某的儿子刘文（15岁）作人质，勒索钱财。10月24日晚，李某和另外一人携带口罩、绳索、伤湿止痛膏、刀子等作案工具，骑摩托车到刘文就读的学校附近，由另外一人将刘文骗出，把刘劫持到预定地点。接着五人将恐吓信派人贴到刘某家的门上，限刘文的母亲在3日内将4万元钱交到指定地点，刘文的母亲按时交钱领回刘文。 阅读课本曾胜、苏苗的行为并思考1、他们的行为是一般违法行为还是严重违法行为？2、他们要为自己的行为承担什么责任呢？3、他们的行为变化过程说明了什么？ ? ? 一般违法行为 犯罪行为 区 别 违反的法律 违反民事法律法规、行政管理法律法规、宪法等法律的行为 违反刑事法律法规的行为 对社会的危害 对社会的危害性相对较小 严重危害社会 受到的惩罚 一般违法行为要承担相应的法律责任，民事违法行为要承担民事责任，行政违法行为要受到行政制裁。 受到刑罚的处罚 联 系 ?相同点：都是违法行为,都有一定的社会危害性,都要承担相应的法律责任。联系：一般来说，一个人走上犯罪的道路，往往是从一般违法开始的。 一般违法行为与犯罪行为的关系 我国刑法第17条规定：已满16 周岁的人犯罪 ，应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁 的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者 死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、 投毒罪的，应当负刑事责任。 新刑法规定了危害国家安全罪，危害公共安全罪，破坏社会主义市场经济秩序罪，侵害公民人身权利，民主权利罪，侵犯财产罪，妨害社会管理秩序罪，危害国防利益罪，贪污贿赂罪，渎职罪和军人违反职责罪等犯罪类型。 * *