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- 2017-01-19 发布于河南
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北师版小学六年级数学下册《图形的放缩》
旧知复习 探究新知 * 北师大版小学六年级数学下册 神农架林区木鱼镇小学黄敏 1、长方形的长与宽的比是6: 4表示的是什么意思? 2、6: 4的比值是____. 3、化简比 36:18 0.25:0.15 : (1) (2) (1) (2) 你见过这些现象吗?这些现象中,哪些是把物体放大?哪些是把物体缩小? 观察一下,放大后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方? 一张贺卡的长是6厘米,宽是4厘米. 下面是笑笑、淘气、小斌在方格纸上画的这张贺卡的示意图。谁画得像呢?(每格边长为1厘米) 讨论:他们是怎么画的? 我画的图,宽1厘米相当于实际的4厘米,长1.5厘米相当于实际的6厘米。 卡片的长和宽的比是6:4,也就是3:2,所以,我画的图长和宽的比是3:2. 只要长比宽长一些就行. 1.笑笑:图中的长与实际的长的比是多少?图中的宽与实际的宽的比是多少?笑笑是按______来画。 2.淘气:图中的长与宽的比是多少?淘气也是按___来画。 3.他们都是按相同的比来画,所以都画的______(像或不像)。 4.为什么同样大小的贺卡,却画出大小不同的长方形,而且有的像,有的不像呢? 只有长和宽都按相同的比来画,画得才像. 4cm 6cm 3cm 2cm 图形在平移和旋转后,位置发生了变化,( )都不变。 图形按相同的比
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