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(人教版)七年级上册习题课件:第五单元19.动物笑谈(语文)讲解
七年级语文上册(人教版) 19.动物笑谈 bǔ qiè xùn huī 嗔 碍 蹿 诞 2.请将横线处的文字表述替换成成语(或词语)。 (1)从外表看来,不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得相差很远。( 大相径庭 ) (2)这只鸟征服了心理障碍后,马上变得活泼并且精神饱满,容光焕发。( 神采奕奕 ) (3)早晨一放出来,这只鸟总是急迫得不能等待地去找我。( 迫不及待 ) (4)这位老先生弯着身子,因脚腿不方便,于是一摇一摆地走过来。( 蹒跚 ) (1)在文段的K里填上标点符号。 (2)这段中有一对关联词语应用错误,请改正:_________________ _________________________________。 (3)文段中加点词语使用精妙,请体味一下妙在何处。 属于大词小用,生动形象地刻画出可可如一个小孩子爱恶作剧的特点,让人可憎可喜。 把“因为……所以 ……”改成“不但……而且……” 4.课文生动地叙述了作者与动物相处的故事,请加以概括,填写表格。 5.在横线上填写一个过渡句。(不超过15个字) 4月23日,在中央电视台举办的“2014年中国好书”颁奖盛典上,南京师范大学朱赢椿的《虫子旁》,凭借对虫子世界的细致刻画与独特感悟,获得科普生活类好书荣誉。 《虫子旁》讲述的是一个被我们忽略的虫子的世界。在那里,“一个水洼就是一片海洋,一片叶子就是一顶阳伞,一个鹅卵石就是一座岛屿,而一块路边的石板缝隙就可以成为一个尸横遍野的战场……”_______________________,让我们照见了自己和自己的生活。 虫子的世界就像是一面镜子 悼念一只鸡 ①我家仅有的这只白母鸡死了。 ②鸡是星期天从市场上买回来的,本来准备当天就杀掉,看到它那样娇小,又那样文弱,在鸡的家族里,它还是一个正值青春期的少女,于是举起的刀就又羞愧地、负罪般地缩回去了,恨不得赶快隐居深山,重新变成一块慈祥的石头。 ③它的确很文弱,走起路来总是迈着细步,左顾右盼,好像怕跌倒;也许它胆怯,对它生存的环境充满戒备和不信任。它很少大声吵嚷,这也许是因为它的生活里没有令它欣喜若狂的事情发生,也许它生性宁静,不喜欢嘈杂,不论是来自自身的嘈杂还是自身之外的嘈杂,它都一一谢绝了。它活得很静,至少表面上是这样。 ④奇迹发生了。一天中午,我看见它很着急地四处奔走和搜寻,像要做一件隐秘而重大的事情。果然,一颗蛋生下来了,多不容易啊!它在纸屑箱里蹲了六十五分钟,这是怎样艰难的分娩啊!谁知道它为这第一次生育忍受了多少痛苦和磨难。 ⑤我捧起这还带着温热的蛋,久久端详着。蛋很小,比一般的蛋要小得多。我感激地望着这位小小的母亲。难为你了。你只是吃些剩饭糙米菜叶,却创造了这样洁白丰盈的作品,你送给我如此慷慨的礼物,我愧对这慷慨。 ⑥我每天都抽出时间关照它。 ⑦我发现它越来越孤寂和凄清,无论它走着蹲着站着卧着,总透出一种孤弱无助的伤感。噢,它怎么不孤独呢?它远离了鸡的群落,而皈依人类,在自然的眼睛里,它已经属于人了;而在人的世界里,它只是一只鸡,一种家禽,一个生蛋的工具。它既属于自然又属于人,这就决定了它的宿命:它既不属于自然也不属于人,自然也可施虐于它,人也可施虐于它。它的确是孤弱而无助呵。 ⑧唉,为什么它是鸡呢?它为什么不是一只鸟呢?有翅膀而不能飞,该是怎样的不幸啊!每一次给它喂食,我都想:如果它一夜之间变成一只鸟,对它,对我,该是如何地欣喜?然而它死了。死于连日阴雨和营养不良造成的病痛。我很难受,一个鲜活、文静、洁白、孤独的生命离我而去了…… ⑨我想起它生病的前一天,它还为我生了一个蛋,蛋壳很薄,有些地方还没有完全弥合,可以看见里面的蛋黄。我捧起那颗蛋,又感激又悲悯;鸡啊,你缺乏营养,几乎已经不能构造一颗完整的蛋,但还在为你不理解的这个世界提供营养。想到这里,我几乎掉泪了…… ⑩如果它不这样死去,而是活着,又该怎样呢? ?我不能再想下去了。 ?当晚就有梦:一个神话般美丽又缥缈的梦,我在梦中超度了它,这不幸的,白色的生灵,在我的梦里飞得很高很高—— ?它的翅膀跃动起来,复活了飞翔的天姿,它变成了一只白色的神鸟,往返于白云和雪山,鸣叫于旷野和江河,在坟墓和废墟的上空,划过一道又一道静美的雪光。 ?在命运之上,高高地回响着生命的赞美诗。在梦里,我好像很欣慰,好像一直在微笑着…… 6.文章采用了怎样的叙述方式?你从哪里可以看出来? 倒叙。从开头“我家仅有的这只白母鸡死了”可以看出。 7.请从白母鸡的角度补全下面的情节。 我被主人从市场买回来——_____________________——_______________________——我生病死去 我生蛋得到主人的关照 我感到越来越孤独和凄清 8.“我”为什么没有杀那只鸡?请结合全文内容进行简单
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