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开场白的写法技巧 开场白为历年各地高考题所青睐,是一个重要考点,更是口语交际的一项重要内容。 什么是开场白 “开场白”就是在活动展示、报告、开会、表演开始之前,先来一番与本次活动、开会、表演有直接或间接联系的话,来引入本题。面对特定听众,具有简洁明了,鼓动性强,针对性明确等特点。 中考开始倒计时,某班召开以“奋战百日,成就理想”为主题的班会,请你为班会的主持人设计一段开场白。 巩固练习1 班里要开展“好读书,读好书”的综合性学习活动,作为班级成员之一,请你按要求完成下列任务。 假如你是这次活动的主持人,请你设计一段简洁的开场白。(不超过60字) 分析全解 1、审题,写称呼,“班里”告诉我们称呼对象是“各位同学” 2、审题,写主题,“好读书,读好书”告诉我们这是主题,不能改变,要用上这六个字, 3、写引语,可以用与读书有关的名言或警句, 4、写过度语,写这次活动的目的,谈读书的目的,即读书的好处,要有鼓动号召性。 巩固练习2 2、随着计算机的广泛应用,人们由于对键盘的依赖,逐渐忽视了对汉字的书写。班里要组织一次以“汉字书写现状调查”为主题的综合性学习活动,对你所在学校及周边不同人群的汉字书写规范程度做一次调查。假如你是该活动的主持人,请你设计一个活动开场白。 分析全解 1、审题,写称呼,“班里”告诉我们称呼对象是“各位同学” 2、审题,写主题,“逐渐忽视汉字的书写”和“汉字书写规范程度”这两个信息告诉我们主题应该是“加强或重视或规范汉字书写” 3、写引语,要写与汉字书写有关的名言或俗语,如“字如其人”“字是人的脸面”等。 4、写过渡语,即写汉字书写规范的目的和作用。要有鼓动号召性。 课后练习(作业) 面对面练习册上与这次复习(开场白)相关的题目,或综合试卷中考过的试卷中开场白的题写四个。 * * 问题一:不知道什么是开场白? 问题二:不知道怎么写开场白? 简言之,开场白就是在活动正式开始之前,用来引入本题的一段文字。 怎么写开场白 中考回放: (2010·黑龙江鸡西市)结合材料,综合探究。 进入信息时代,很多学生认为,都用电脑打字了,字写得好不好无所谓。面对这一现象,初二某班准备开展以“写好汉字,学好汉语”为主题的班会活动。 如果你是主持人,请你为这次活动设计一个开场白。(3分) 示例: 各位同学你们好: 众所周知,语言是一个国家、一个民族的标志,而文字是语言的载体,中国书法源远流长,它是我们民族文化的瑰宝,如何传承和发扬是我们的责任。下面我宣布“写好汉字,学好汉语”主题班会,现在开始。 各位同学你们好: 如果把初中三年的学习比作一次万米长跑,那么终点就是备受关注的中考。今天我们在这里就是要为我们的奔跑助一把力,给我们的冲刺呐一声喊:奋战百日,成就理想,笑傲六月! 请大家仔细研究这两个答案示例,看看这两个开场白是不是有一些相同的要素?这些相同的要素可能就是我们要撰写开场白时的要点。 示例 各位同学你们好: 众所周知,语言是一个国家、一个民族的标志,而文字是语言的载体,中国书法源远流长,它是我们民族文化的瑰宝,如何传承和发扬是我们的责任,下面我宣布“写好汉字,学好汉语”主题班会,现在开始。 示例: 各位同学你们好: 如果把初中三年的学习比作一次万米长跑,那么终点就是备受关注的中考。今天我们在这里就是要为我们的奔跑助一把力,给我们的冲刺呐一声喊:奋战百日,成就理想,笑傲六月! 示例: 各位同学你们好:(称呼语) 众所周知,语言是一个国家、一个民族的标志,而文字是语言的载体,中国书法源远流长,它是我们民族文化的瑰宝,如何传承和发扬是我们的责任,下面我宣布“写好汉字,学好汉语”主题班会,现在开始。(主题语、过渡语) 示例: 各位同学你们好:(称呼语), 如果把初中三年的学习比作一次万米长跑,那么终点就是备受关注的中考。今天我们在这里就是要为我们的奔跑助一把力,给我们的冲刺呐一声喊:奋战百日,成就理想,笑傲六月!(过渡语、主题语) 开场白要点 1.要有称呼语、(问候语)从题干中找称呼对象。要顶格写。空两格再写正文。 2.引入语,可以用与主题相关的名言警句,也可以谈主题的重要性或作用。 3.主题语,一定与题干中给的相同,不能自己概括或改变。 4.过渡语,就是谈这次活动的目的。要有号召和鼓动性的语言。 面对特定观众:说话一定要注意观众特点。 简洁明了:开场白只是“开场”前的一个过渡,是为活动的主体服务的。冗长的开场白会导致观众对活动的主体缺乏兴趣。 鼓动性强:开场白要以吸引、调动观众的注意力和热情为目的。 针对性明确:
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