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(中国古代文学史期末考试试卷.docVIP

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(中国古代文学史期末考试试卷

中国古代文学史期末考试试卷? ? 一、填空题(本大题共10小题,每题2分,共20分)? 1、《西昆酬唱集》的编者是??杨亿???????????。? 2、黄庭坚在《小山集序》中评价?晏几道???的为人有“四痴”。? 3、周邦彦在徽宗朝曾提举大晟府???????????????。? 4、江西诗派“一祖三宗”中的“一祖”是?杜甫????????????。? 5、《漱玉词》的作者是??李清照 6、宋代词人张先?因善写“影”而得“张三影”的美名。? 7、《西厢记诸宫调》??是现存唯一完整的诸宫调作品。? 8、马致远在元代梨园声名很大,有““曲状元”?????????????”之称。? 9、《赵氏孤儿》的作者是?纪君祥????????????????。? 10、《录鬼簿》的作者是??锺嗣成??????????????。? 三、简答题(本大题共2小题,每小题14分,共28分)? 15、简述“山谷体”的内涵。? 16、为什么说《梧桐雨》是一部诗剧?? 四、论述题(本大题共1小题,共20分)? 17、论述苏轼词在宋词发展变革中的重要地位和贡献。?? 二、名词解释题?11、晚唐体??12、“苏门六君子”??13、??14、四大南戏?? 11、“晚唐体”诗人是指宋初模仿唐代贾岛、姚合诗风的一群诗人.“晚唐体”诗人中最恪守贾、姚门径的是“九僧”。“晚唐体”的另一个诗人群体是潘阆、魏野、林逋等隐逸之士。此外还包括寇准。? ?12、“苏门六君子”黄庭坚、张耒、晁错之、秦观四人,合称“苏门四学士”。再加上陈师道和李廌,又合称“苏门六君子”。这这些作家曾得到苏轼的垂青和指导,接受过苏轼的文学影响,他们在创作上各具面目。? 13元曲、元曲包括剧曲和散曲。剧曲指的是元杂剧的曲辞,它是戏剧这一舞台表演样式中不可少的组成部分;散曲是继诗、词之后兴起的新诗体,产生于民间的俗谣俚曲,体制主要有小令、套数、带过曲等,代表了元代诗歌创作的最高成就。? 14、四大南戏?? “四大南戏”是元末明初南戏的代表作,又称“四大传奇”,分别是《荆钗记》、《白兔记》、《拜月亭》、《杀狗记》。这些剧本既贴近民间,又显示出文人对南戏写作的渗透,提高了南戏在曲坛的地位,尤其在情节安排、人物塑造、语言运用等方面取得了诸多成绩,对后来的南戏、传奇创作影响深远。? 三、简答题? 15、黄庭坚的“山谷体”诗歌是元祐时期宋诗发展到高峰期的产物,创造了生新廉悍的艺术风貌。(1)黄诗不论长短,往往都包含多层次的意思,章法回旋曲折,绝不平铺直叙。(2)黄诗运用修辞手段,善于出奇制胜。(3)黄庭坚还重视炼字造句,务去陈言,力撰硬语。(4)黄庭坚的诗还有声律奇峭的特点。? 16、第一,诗一般的内容和情感。从全剧的核心部分——曲词来看,它的重心实际是以作者自身的体验为依据,来摹写唐明皇的内心世界,剧中蕴含了作者极为丰富的感情,所以具有了诗剧的性质。第二,诗一般的语言。《梧桐雨》通过大量化用古典诗词的意境、意象,把语言写得非常华美。第三,梧桐意象的反复渲染。在《梧桐雨》里,白朴把梧桐与杨、李的悲欢离合联系起来。白朴让梧桐作为世事变幻的见证,搅动了沉淀在人们意识中的凄怨感受,从而使剧本获得了诗剧的艺术效果。? 四、论述题? 17、苏轼继柳永之后,对词体进行了全面的改革,最终突破了词为“艳科”的传统格局,提高了词的文学地位,使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体,从根本上改变了词的发展方向。首先,苏轼树立了诗词一体的词学观。其次,苏轼词对词境的开拓,扩大了词的表现功能。扩大词的表现功能,开拓词境,是苏轼改革词体的主要方向。再次,苏轼“以诗为词”的创作手法是他变革词风的主要武器。最后,苏轼词的风格具有多样性。 继承了杜甫的沉郁顿挫,又融合了齐梁诗的浓艳色彩,李贺的幻想象征手法,形成了深情绵邈,绮丽精工的独特风格。1,写景中融合比兴象征,寄予困顿失意的身世之感2,爱用冷僻的典故,故诗中的意向特别美丽,而整体意旨往往隐晦3,语言绮丽而对仗工整,音律圆美婉转,4,“近而不浮,远而不尽”之趣,赋予象征暗示色彩,有朦胧之美,《锦瑟》二,他的绝句写的深情绵邈,沉博绝丽,有的比较隐晦,但可以在精工富丽的词章中体会到他的婉转情思,而且很伤感,如《夜雨寄北》感情细腻,意境婉约,在艺术上的明显特色便是细美幽约,朦胧含蓄,为伤感唯美文学的典型?十二、唐传奇的成就和影响? 成就:1、唐传奇的出现标志我国古代小说进入成熟期,具有承前启后的作用。2、在人物形象塑造和情节结构设置上,在语言技巧和运用方面,都成为后世效仿的典范,达到很高的成就。3、唐传奇传达了当时中下层百姓的思想观念和审美取向? 影响:1、作为成熟形态的小说,为后世小说发展提供典范,奠定了后世小说的发展道路。2、其中进步的思想观念,贯穿到后世小说的进步当中。3、语言创作和艺术水

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