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北师大版八年级历史上册《第7课维新变法运动》课件
洋务运动破产,列强掀起瓜分中国的狂潮,中华民族面临严重的民族危机。 甲午对国人的震撼主要有三点: 一是没有想到败给日本; 二是没有想到《马关条约》内容如此苛刻; 三是没有想到清政府耗资巨大、前后30年的洋务运动如此不堪一击。 明治维新前后日本与清王朝的关系(漫画) 1、明治维新前的日本是怎样的? 2、明治维新后有何变化?日本的变化带给当时的中国人何种启示? 北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册课件 莆田市外国语学校 郑桂珊 甲午中日战争后,中国面临怎样的形势? 《马关条约》 刺激列强 侵略 宣告洋务 运动破产 民族危机空前严重 动脑筋: 康有为 梁启超 严复 “维新派”:主张在保存中国传统的君主政体和传统文化的基础上,部分地学习西方先进的政治制度、文化、教育。 代表人物: 谭嗣同 主要人物: 直接原因: 上书内容: 历史影响: 康有为、梁启超 1895年《马关条约》签定 维新变法运动揭开序幕 一、救亡图存--公车上书 反对议和,要求变法图强。 zxxk 维新派和洋务派的政治主张有何区别? 洋务派: 主张学习西方先进的军事工业 维新派: 主张学习西方先进的政治制度 戊戌变法时期学会、学堂、报刊分布示意图 万木草堂 时务学堂 强学会 中外纪闻 国闻报 时务报 南学会 精心酝酿 ? ? 严复(1853—1921)福建侯官人。 少年时期,严复考入了家乡的船政学堂,接受了广泛的自然科学的教育。1877—1879年,严复等被公派到英国留学。回国后,积极倡导西学的启蒙教育,完成了著名的《天演论》的翻译工作。在《天演论》中,严复以“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论阐发其救亡图存的观点。政治上主张学习西方的政治制度,实行维新变法以自强保种。 二、启蒙思想家——严复 作用: 推动了维新运动的发展 维新派和封建顽固势力的论战 顽固派 维新派 论战问题 (要不要) 维新变法 兴民权 提倡西学 祖宗之法不可变 反对君主立宪 科举取士,反对西学 变者天下之公理 实行君主立宪 变法之本在育人才 作用:维新运动的影响越来越大 “若不及时图治,数年之后,四邻交逼,不能立国。……即无强敌之逼,揭竿斩木,也可忧危。” ──康有为《上清帝第五书》 三、大展宏图---戊戌变法 1、时间 : 1898年6月——1898年9月 2、开始标志 :光绪帝颁布“明定国是”诏书 3、性质 :资产阶级的改良运动 思考:从哪些地方得出这个性质? 项目 4、 内容 作用 政治 开放言论;取消多余的衙门和无用的官职 革新政治,维护统治;触犯守旧贵族的利益 经济 发展农工商业 有利于资本主义工商业的发展 文化 开办新式学堂,培养人才;科举考试废除八股文;创办报刊 有利于资产阶级思想和西方科学技术的传播;伤害守旧的封建文人 军事 训练新式陆海军 提高军队作战力。由于皇帝没有军权,措施少而空洞 自主学习: 1、戊戌政变是怎么一回事? 2、戊戌变法为什么叫“百日维新”? 四、曲终人散——戊戌政变 宁可亡国,不可变法,宁赠友邦,不予家奴。 新军将领袁世凯 戊戌政变 光绪帝 慈禧太后 中南海瀛台 戊戌变法的唯一保留成果 谭嗣同就义 无力回天的呐喊 有心杀贼,无力回天, 死得其所,快哉快哉! 阅读课文小字部分,想一想 谭嗣同为什么说自己“死 得其所”? 洋务运动破产,列强掀起瓜分中国的狂潮,中华民族面临严重的民族危机。
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