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六年级上册《总复习》同步试题 一、填空1．根据比与分数、除法的关系完成下表并填空。它们的意义不同，比是指两个数（ ），表示两个数的关系；除法是一种（ ）；而分数是一种（ ）。（ ）不能做除数，也不能做分母，比的后项也不能为（ ）。2．分别用分数、小数、百分数表示下面各图的阴影部分。3．一批货物按2:3:4分配给甲、乙、丙三个队进行运输，甲队运这批货物的，丙队比乙队多运这批货物的。4．下表是某小学2014学年各年级学生人数情况统计，已知四年级人数是三年级的90%，六年级人数比一年级少55%，请将表格中的数据补充完整。5．下图是广州市某小学六年级学生视力情况统计图。（1）视力不好的人数占全年级人数的（ ）；（2）已知近视的人数为90，那么视力正常的有（ ）人。二、选择1．胜利小学男生人数占本校人数的52%，红星小学男生人数占本校人数的54%，这两所学校的男生人数相比较，（ ）。A.胜利小学多 B.红星小学多 C.一样多 D.不能比较2．小敏把一个数除以错算为乘以，得出结果6。那么正确的计算结果应是（ ）。A.18 B.27 C.13.5 D.63．某小学五年级有学生400人，比六年级少，六年级有多少人？正确的列式是（ ）。A. B. C. D. 4．育才小学六年级同学从学校出发，乘车0.5小时，来到离开学校5千米远的科技馆，参观了1小时，出馆后休息0.5小时，然后乘车用0.5小时返回学校。下面四幅图中，描述了育才小学六年级同学这次活动行程的图是（ ）。A. B. C. D.5．曙光小学四、五、六年级共有800名学生，条形统计图是这三个年级的学生帮助失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据，扇形统计图是该校三个年级人数比例分布图。那么，该校六年级同学捐款的总数大约为（ ）。 C.4200元 D.250560元三、解答1．实验小学四、五、六年级共有18个班，平均每班45人，三个年级的人数比是2:3:4。三个年级各有多少人？（用两种方法解答）2．东风锻造厂生产出两种模具（如图），分别计算这两种模具的周长和面积。3．实验小学四年级学生共为地震灾区捐款1200元，已知四年级的捐款数是六年级的，五年级的捐款数是六年级的，求五年级捐款多少元？4．王庄小学原有六年级有学生238人。5．六年级三个班学生给山区的小学捐献图书。二班捐献的本书是一班的，三班捐献的比二班少，一班和三班共捐献图书188本，那么这三个班共捐献图书多少本？《数学广角──数与形》同步试题 一、填空1．观察下面的点阵图规律，第（9）个点阵图中有（ ）个点。2．先画出第五个图形并填空。再想一想：后面的第10个方框里有（ ）个点，第51个方框里有（ ）个点。3．按下面用小棒摆正六边形。摆4个正六边形需要（ ）根小棒；摆10个正六边形需要（ ）根小棒；摆个正六边形需要（ ）根小棒。4．学校阅览室有能坐4人的方桌，如果多于4人，就把方桌拼成一行，2张方桌拼成一行能坐6人（如图所示），请你结合这个规律，填写下表：5．数形结合是一种重要的数学思想，认真观察图形，然后完成下列问题。；；；；。二、选择1．观察下图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律，则第5个大三角形中白色的三角形有（ ）。 B.154个 C.83个 D.121个2．有一个从袋子中摸球的游戏，小红根据游戏规则，做出了如下图所示的树形图，则此次摸球的游戏规则是（ ）。A.随机摸出一个球后放回，再随机摸出一个球 B.随机摸出一个球后不放回，再随机摸出一个球C.随机摸出一个球后放回，再随机摸出三个球 D.随机摸出一个球后不放回，再随机摸出三个球3．搭建如图（1）的单顶帐篷需要17根钢管，若这样的帐篷按图（2）、图（3）的方式串起来搭建，则可节省结合处的钢管，那么串搭20顶这样的帐篷需要（ ）根钢管。A.340 B.225 C.226 D.2274．一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间关系图象如图中实线部分ABCD所示，小狗的运动距离与时间关系图象如图中虚线部分AD所示。则关于该图象下列说法正确的是（ ）。A.小狗的速度始终比兔子快 B.整个过程中小狗和兔子的平均速度相同C.图中BC段表明兔子在做匀速直线运动 D.在前4秒内，小狗比兔子跑得快5．如图，观察下列正三角形的三个顶点所标的数字规律，那么2008这个数在第 个三角形的 顶点处。（ ） B.669；左下 C.670；右下 D.670；上三、解答1．把4个完全相同的乒乓球标上数字2、3、4、5，然后放到一个不透明的口袋中，第一次任意摸出一个球（不放回），第二次再任意摸出一个球。（1）请补充完整下面的连线图：（2）根据上图计算，两次摸出的球所标数字之和是7的可能性是多少？2．找规律填空，要求写出思考的过程。3．双休日期间，明明和爸爸开车去动物园