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六年级主题队会—— 红领巾心向党 活动目的 1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领 2、了解一些少代会的知识。 3、培养学生爱国主义情感。 一、开始部分 1、中队长：全体起立，各小队报告人数。 2、中队长：（敬礼）报告辅导员，我们中队应到人数50人，实到50人。中队活动一切准备就绪，请允许我们活动开始，报告完毕。 3、辅导员：敬礼，接受你的报告，允许你们活动开始，并预祝你们活动取得圆满成功。 4、出队旗。 中队长：出旗，敬礼、奏乐。 中队长：礼毕！唱队歌。请坐。 二、活动过程 （一）红领巾的认识 1、佩戴红领巾 中队长：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！从小我就听妈妈讲，红领巾是祖国最辉煌的一角，无数的革命英雄的心灵永不熄灭，五千年的文明染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。同学们，让我们庄严地拿起这鲜艳的红领巾为辅导员系上，让这片火红飘扬在我们大家的胸前！（为辅导员系红领巾） 2、表演 唐雨珊：真好！你看，我们大家都挂上这鲜艳的红领巾了！（请一位同学）你对红领巾了解多少吗？ 何诗薇：课前，我们已经搜集有关红领巾的资料，现在谁来汇报？请欣赏由第一组同学带来的快板。 唐雨珊：是啊，红领巾是祖国的希望！接下去哪组来汇报？下面请听由第二组的同学为大家带来这个故事《江姐绣红旗》。 何诗薇：多感人啊！不顾自己的生命安全也要坚持绣红旗，那是多么的不易啊！接下去哪组来汇报？请听由第三组同学带来的电影《飘扬的红领巾》 唐雨珊：仅仅只有十来岁的孩子竟有如此大的勇气战胜敌人，是多么令人敬佩啊！接下去哪组来汇报？请听由第四组的同学带来的歌曲《儿童团歌》。 何诗薇：是的，我们已经准备好了！我们就是新中国的小主人。听大家的话，我也想来说一说。红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。而且我还为它写了首小诗呢！大家想不想听听？掌声响起来。请听诗朗诵《红领巾之歌》 唐雨珊：真不错！红领巾让我们知道了跌倒了能爬起来，失败了能露出成功的笑容，他让我们得到了自信，得到了喜悦，得到了荣耀。 3、知识竞赛 何诗薇：从同学们精彩的表演中，从同学们对红领巾的句句认识中，都可以看出红领巾的意义，看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪！ 唐雨珊：同学们，红领巾的意义非凡，你对队知识了解多少？让我们随着一个个红领巾走过的脚印，重新回到那神圣的年代。下面进行第一项抢答 ⑴、我们的队名（ ）。 a、中国少先队 b、中国少年儿童队 c、中国少年先锋队 ⑵、《队章》规定的入队年龄是（ ）岁。 a、七周岁到十四周岁 b、六周岁到十三周岁 c、六周岁到十四周岁 ⑶、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？ a、不可以 b、可以 c、随便 ⑷、中国少年先锋队的建队纪念日是（ ） a、1949年10月1日 b、1954年6月1日 c、1949年10月13日 ⑸、 少先队组织的标志是（ ） a、 队旗 b、红领巾 c、队徽 ⑹、少先队是由（ ）直接领导。 a、中国共产党 b、学校少先队部 c、中国共产党委托中国共青团 ⑺、少先队的呼号是（ ） a、“准备着：为共产主义事业而奋斗！” b、“时刻准备着” c、“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着” ⑻、中国少年先锋队的队旗的图案是（ ） a、火炬 b、五角星加火炬和写有“中国少先队” c、五角星加火炬 何诗薇：同学们，最标准的队礼该怎么敬呢？我们来一起试一试吧！全体起立，敬礼！礼毕！请坐！很好！同学们知道这表示的意思吗？（主持人敬队礼） ⑼、少先队的队礼表示（ ） a、人民的利益高于一切 b、祖国的利益高于一切 c、集体的利益高于一切 ⑽、每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你会怎么做？ a、立正敬礼 b、装做没看见 c、继续做自己的事情 唐雨珊：从刚才同学们回答中，可以看出同学们对队知识的了解的不错，下面我们还想考考大家 ，敢接受挑战吗？下面进行简答 ⑴、少代会性质是什么？ ⑵、少代会多久召开一次？ ⑶、少代会的内容一般有哪些？ 何诗薇：正是因为对红领巾有了深刻的认识，才能回答得如此流利、正确。 （二）师生共话红领巾 唐雨珊：大家还记得第一次入队时情形吗？第一次佩戴红领巾时那激动心情吗？谁能来说说。（指名5位学生说） 何诗薇：让我们一起来听听辅导员第一次挂红领巾的故事吧！ 何诗薇：谢谢您！您让我们知道了不仅为自己是一名少先队员而骄傲，还应该爱护好红领巾。 唐雨珊：我们又该怎么做一个有责任感、有使命感的少先队员，怎么为红领巾争光呢？（讨论） 唐雨珊：让我们来听听大家都是怎么说的。（指名说） 何诗薇：是的，大家说得多好啊！自从戴上这鲜艳的红领巾，有多少少先队员用他们的热血和汗水在谱写着