(六年级体育地方课程踢毽子跳绳.doc

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(六年级体育地方课程踢毽子跳绳

地方课程教案 学校:…… 年级:六年级 备课人:…… 六年级地方课程 第一课时 执教人:… 教学内容 一、合作式跳绳 二、游戏“找朋友” 器材 短绳54根 教学目标 1、能主动积极的参与跳绳、游戏活动,学习更多的跳绳方法,发挥创造能力。 2、在宽松的学练氛围中学会合作,感受到学习的乐趣。 3、培养学生主体意识和团结协作的精神。 时 间 教学内容 教学 重点 学生学习形式 组织教学 8’左右 1、师生问好 2、队列 3、数鸭子 精神饱满 优美大方 1、迅速排队 2、动作整齐 3、边唱、边跳 1、宣布本课内容 2、教师喊口令 3、师生同做 4、队形:图一 22’左右 合作式跳绳 同伴的合作、身体协调、注意轻巧落地 1、? 让学生在游戏中体会单双脚跳 2、? 用自己喜欢的方法跳 3、? “比比看谁跳得快” 4、? 两个伙伴合作跳绳 5、? 讨论两个伙伴怎样才能跳得好 6、? 三个伙伴合作跳绳 7、? 自我评价 1、? 利用游戏“剪刀、石头、布”来激发学生的兴趣 2、? 让学生自由发挥跳短绳 3、? 分组比赛“比比看谁跳得最快” 4、? 利用儿歌进行双人合作式跳绳 5、? 设疑:“双人跳怎样才能跳好” 6、? 利用儿歌进行三人合作式跳绳 7、? 教师小结 8、? 队形:图二 5’左右 游戏“找朋友” 主动参与反应迅速 1、? 全班参与 2、? 边唱、边游戏 3、? 自我评价 1、? 引导学生游戏 2、? 师生同参与 3、? 教师小评 4、? 队形:图二 5’左右 模仿“蒲公英” 优美形象全身放松 1、? 用动作形象地表现蒲公英 2、? 集体评价 3、? 师生告别 1、? 师生共同参与 2、? 教师总结 3、? 师生告别 4、? 队形:图二 队形 图一: ?????????? ×? ×? ×? ×? ×? × ?????????? ×? ×? ×? ×? ×? × ?????????? ×? ×? ×? ×? ×? × ?????????? ×? ×? ×? ×? ×? × 图二: ×? ×? ×? × ×? ×? ×? × ×? ×? ×? × ×? ×? ×? × 六年级地方课程 第二课时 执教人:… 教材 1、? 跳绳。 2、游戏: 接力。 课的任务 1、通过教学,使学生基本掌握跳绳的基本动作要领,培养学生身体的正确姿势。发展灵敏、协调性和快速反应能力,培养意志力和节奏感。 2、在教师的引导下培养学生自主创新精神,发展学生思维、灵敏等素质;使学生在轻松愉快的氛围中能够互帮、互学、互练,培养学生团队精神。 ? 课的内容 组织教法与要求 运动量 次数 时间 强度 ? ? ? ? ? ? 准 ? 备 ? 部 ? 分 ? ? ? 10 一、教学常规 1、整队,师生问好,报告数。 ? 二、准备活动 1、集中注意力游戏 : ? 用踏步突然停止、同学根据自已的定格在一个动作上(有酷的优美的也有武林高手的。。。。。。) ? 一、徒手操 ? 第一节:上肢运动 第二节:伸展运动 第三节:扩胸运动 第四节:踢腿运动 第五节:体侧运动 第六节:跳跃运动 ? 第七节:整理运动 2、玩绳小超市 跳绳、“捕蛇”、踩“蛇尾”跳皮筋、抓尾巴等 组织:四路纵队 ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ★ 教法: 教师提出要求,确立目标。 要求: 气氛活跃、循序渐进。 ? 教法: 1、? 听号令教师带领学生集体练习。 2、? 学生模仿练习,体会动作。 要求: 动作规范,协调有力。 ? ? 要求: 1、? 气氛活跃、准备活动充分、循序渐进。 2、? 热身活动要有意义,有新意。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 10 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 中 ? ? ? 基本部分 一、花样跳绳 1、集体跳绳练习。 2、小组自由选择方法练习。 ①???? 比比哪组跳法新颖? ②???? 比比哪组学得快? ③???? 在规定的时间内各小组分别展示自己的多种跳法。 ④???? “跳绳小英雄”带领大家一起来。 3、自己总结出一种跳得最快的方法进行练习。 组织: ? Δ ? 1、? 老师讲解练习要求。 2、小组进行练习。 3、根据教师指导练习。 4、分组展示并评价。 要求:创新跳法并学习。 重点:动作灵活、手脚协调。? 难点:发挥想象,锐

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