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哈尔滨《工作过程导向课程开发与实施》培训总结 （动力工程系 龚在礼） ?? 为进一步提升我院教师、教学管理人员对工作过程导向课程开发、课程教学设计和课程教学实施能力，我们于2009年7月28日—8月2日参加在哈尔滨举办的“工作过程导向课程开发与实施”项目师资培训班。通过6天紧张的培训，取得了一些收获，现总结如下： 一、哈尔滨农业工程职业学院基本情况 哈尔滨农业工程职业学院始建于1949年，已有60周年的历史，是国家首批“能力建设试点院校”，国家“数控技术”和“汽车运用与维修”两个专业领域技能型紧缺人才培养培训基地，2008年8月被确定为国家示范性高职院校建设单位。 哈尔滨农业工程职业学院在校生人数7000余人，专任教师352人，副教授职称以上教师117人，省级教学名师9人，生师比为19.8，学院建筑面积24万平方米，两个教学楼，两个实训技术中心，一个图书馆，一个计算机中心，一个体育馆，一个教师办公楼。“汽车运用与维修”实训室约3000多平方米，实训设备组数较多，示范院校建设前有“理论实践一体化”课程改革的基础。 二、培训内容与收获体会 ????1、培训内容 ????本次培训，首先听取了著名职教课程建设专家姜大源教授作工作过程系统化课程开发的专题讲座，从宏观理论层面讲述了课程开发的理念、方法、步骤，并列举了大量课程开发的实例，使我们对工作过程系统化课程开发有了进一步的认识。其